Retratos fílmicos da Irlanda Contemporânea: 2003-2018

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Martins, Cecília Adolpho
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Cinema irlandês
Contemporâneo
Contemporary
Exclusão social
Irish cinema
Marginalidade
Marginality
Pós-Tigre Celta
Post-Celtic Tiger
Social exclusion
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-30092022-142404/
Resumo: Desde os anos 2000, destaca-se no cinema irlandês a representação de problemas sociais trazidos pela rápida transição da modernidade para a pós-modernidade, que desestabilizou identidades pessoais, culturais e nacionais. O interesse em retratar a diversidade étnica e cultural formadora da nova identidade irlandesa, assim como experiências de isolamento e alienação, tornou-se frequente nas últimas duas décadas. Esta tese de doutorado tem o objetivo de examinar filmes ficcionais realistas de longa metragem que lidam com exclusão social e marginalidade no período pós-Tigre Celta. O estudo procura traçar quais indivíduos encontram-se excluídos e marginalizados no capitalismo avançado da Irlanda e as razões pelas quais eles são representados no cinema. Além disso, a pesquisa procura responder: como esses sujeitos rejeitados se relacionam com o lugar onde habitam e com sua comunidade? Como os temas de exclusão social e marginalidade, que ainda são relevantes na Irlanda, podem ilustrar paradigmas universais? Assim, os filmes selecionados são analisados por códigos e convenções propostos por John Nicholl em New Guide to Film Studies (2001). Essa abordagem reflete em como se ler um filme através de uma análise profunda das trilhas sonoras e visuais, cenário social e contexto cultural, que criam significado na narrativa audiovisual.
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