O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn Patterson

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Craveiro, Jessica Grant
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-123456/
Resumo: Esta pesquisa analisa o romance norte-irlandês The International (1999), de Glenn Patterson, que se passa em um só dia no princípio dos Troubles, como denomina-se o Conflito da Irlanda do Norte. O narrador em primeira pessoa é o protagonista, uma personagem que não se encaixa nos padrões ou estereótipos do contexto. Ele narra de forma difusa, ora trazendo a voz de outras personagens, ora assumindo que está inventando. The International será analisado a partir das teorias de literatura e história, e trauma cultural. Na concepção do termo por Jeffrey C. Alexander (2004), esta dissertação aponta que os Troubles e suas consequências configuram um trauma cultural. A partir disso, a pesquisa observará como a identidade do protagonista e sua maneira de narrar servem como estratégias para lidar com o trauma em uma reimaginação do seu início e recusa do encerramento do passado. Observa-se como a obra coloca em questão o que é considerado histórico e como se define o período dos Troubles, escolhendo preservar o cotidiano e a convivência dos diferentes no não-lugar (AUGÉ, 2012) do hotel. A identidade difusa do narrador, analisada como híbrida (BHABHA, 1998) e desviante (PRECIADO, 2011), torna-se ponto de partida para revisitar o trauma ao desconstruir as identidades binárias, demonstrar outras possíveis e apontar a convivência entre todas. Por meio de suas técnicas, a narrativa fragmentada reinventa a memória coletiva (HALBWACHS, 1990; LOWENTHAL, 1998) e preserva a memória cultural (ASSMANN, 2016) dos Troubles em uma versão plural e que rejeita o apagamento do trauma
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spelling O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn PattersonThe power of remembering: narrative, memory and cultural trauma in The International, by Glenn PattersonCultural traumaIrish literatureIrlanda do NorteLiteratura irlandesaNorthern IrelandTrauma culturalTroublesTroublesEsta pesquisa analisa o romance norte-irlandês The International (1999), de Glenn Patterson, que se passa em um só dia no princípio dos Troubles, como denomina-se o Conflito da Irlanda do Norte. O narrador em primeira pessoa é o protagonista, uma personagem que não se encaixa nos padrões ou estereótipos do contexto. Ele narra de forma difusa, ora trazendo a voz de outras personagens, ora assumindo que está inventando. The International será analisado a partir das teorias de literatura e história, e trauma cultural. Na concepção do termo por Jeffrey C. Alexander (2004), esta dissertação aponta que os Troubles e suas consequências configuram um trauma cultural. A partir disso, a pesquisa observará como a identidade do protagonista e sua maneira de narrar servem como estratégias para lidar com o trauma em uma reimaginação do seu início e recusa do encerramento do passado. Observa-se como a obra coloca em questão o que é considerado histórico e como se define o período dos Troubles, escolhendo preservar o cotidiano e a convivência dos diferentes no não-lugar (AUGÉ, 2012) do hotel. A identidade difusa do narrador, analisada como híbrida (BHABHA, 1998) e desviante (PRECIADO, 2011), torna-se ponto de partida para revisitar o trauma ao desconstruir as identidades binárias, demonstrar outras possíveis e apontar a convivência entre todas. Por meio de suas técnicas, a narrativa fragmentada reinventa a memória coletiva (HALBWACHS, 1990; LOWENTHAL, 1998) e preserva a memória cultural (ASSMANN, 2016) dos Troubles em uma versão plural e que rejeita o apagamento do traumaThis research analyses the Northern Irish novel The International (1999), by Glenn Patterson, which takes place (mostly) on a single day in a period at the beginning of the Troubles, as the Northern Irish conflict is called. The first-person narrator is the protagonist, a character who does not fit the standards or stereotypes of Northern Ireland. He narrates the events in a diffused manner, sometimes using the other characters voices, sometimes recognizing that he may be inventing parts of his story. The International will be analysed with theories of literature and history, and cultural trauma. In the concept of the term by Jeffrey C. Alexander (2004), this dissertation demonstrates that the Troubles and their consequences constitute cultural trauma. From that standpoint, this investigation sheds light on how the identity of the protagonist and how he recounts what has taken place serve as strategies to cope with the trauma by reimagining its beginning and refusing closure of the past. The novel questions what is considered historical and how the period of the Troubles is defined, choosing to preserve the memories of daily life and the coexistence of different people in the nonplace (AUGÉ, 2012) of the hotel. The diffuse identity of the narrator, analyzed as hybrid (BHABHA, 1998) and deviant (PRECIADO, 2011), becomes the starting point to revisit the trauma and deconstruct the binary identities, demonstrating other possible identities and the coexistence among them. Through its techniques, the fragmented narrative reinvents collective memory (HALBWACHS, 1990; LOWENTHAL, 1998) and preserves the cultural memory (ASSMANN, 2016) of the Troubles in a plural version that rejects the erasure of the traumaBiblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPIzarra, Laura Patricia Zuntini deCraveiro, Jessica Grant2022-12-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-123456/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2023-05-19T17:07:51Zoai:teses.usp.br:tde-19052023-123456Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212023-05-19T17:07:51Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false
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