Impacto do treinamento online na síndrome de burnout e saúde mental dos profissionais de saúde durante a pandemia de COVID-19: um ensaio clínico randomizado

• Ano de defesa: 2025
• Autor(a) principal: Costa, Patrícia Perniciotti Almeida
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: Burnout; COVID-19; Healthcare Workers; Internet-Based Intervention; Intervenção Online; Mental Health; Profissionais de Saúde; Saúde Mental
• Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-19082025-142451/

Introdução: A síndrome de burnout (SB) é uma condição ocupacional prevalente, caracterizada por exaustão emocional, cinismo em relação ao trabalho e redução da eficácia profissional. Profissionais de saúde, especialmente durante a pandemia de COVID-19 (Corona Virus Disease 2019, na sigla em inglês), foram desproporcionalmente afetados, enfrentando maior risco de transtornos mentais. Este estudo avalia o impacto de um treinamento online como estratégia para prevenir e manejar a SB nessa população. Objetivos: Avaliar a eficácia de um treinamento online no manejo da síndrome de burnout e na promoção da saúde mental de profissionais de saúde durante a pandemia de COVID-19. Objetivos: Avaliar o impacto do treinamento online no manejo da síndrome de burnout e na promoção de saúde mental dos profissionais de saúde durante a pandemia de COVID-19. Métodos: Ensaio clínico randomizado, prospectivo e controlado. O estudo foi delineado em três fases, sendo a primeira o período de uma semana antes da intervenção (t0), quando os seguintes instrumentos foram aplicados: (1) Questionário Sócio-demográfico; (2) Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR); (3) Questionário de Stress nos Profissionais de Saúde (QSPS); (4) Copenhagen Burnout Inventory (CBI); (5) Generalized Anxiety Disorder 7 (GAD-7); (6) Patient Health Questionnaire 9 (PHQ-9) e (7) Escala do Impacto do Evento Revisada (IES Rs). A segunda fase corresponde ao período de realização da intervenção, quando os instrumentos foram reaplicados juntamente com o (8) Patient Global Improvement Change Scale (PGIC) após o segundo (t1), terceiro (t2) e quarto (t3) módulo do treinamento. A terceira fase corresponde ao período de follow-up (t4-t5), quando todos os instrumentos utilizados na segunda fase foram reaplicados em 2 (t4) e 4 meses (t5) após o término da intervenção. O grupo intervenção (I) foi composto pelos profissionais que participaram do treinamento e o grupo controle (C) pelos que entraram em uma fila de espera. Foram incluídos profissionais que atuam no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP) que concordaram e assinaram o Termo de Livre Consentimento Esclarecido (TCLE). Resultados: Foram identificados níveis moderados de burnout (CBI>50), ansiedade (GAD-7>10) e moderadamente graves de depressão (PHQ-9>15) nos profissionais de saúde em T0, e a pandemia de COVID-19 não foi vivenciada pelos participantes como um evento traumático (IES-Rs<20). O grupo intervenção apresentou redução nos níveis da SB nas subescalas burnout relacionado ao trabalho (p < 0,05) e burnout relacionado ao cliente, de t1 para t3 (p = 0,007). Em comparação ao grupo controle, o grupo intervenção apresentou redução média estatisticamente significativa nos sintomas depressivos (PHQ-9) do basal para t3 (p = 0,05), entretanto, a redução não se manteve nos momentos seguintes. O nível de autoestima (EAR) aumentou do basal para os demais momentos avaliados (p < 0,05), a satisfação e percepção de melhora da saúde no grupo intervenção foi estatisticamente maior que no grupo controle independente do momento de avaliação (p Grupo < 0,001) e não houve alteração nos sintomas de ansiedade (GAD-7). Conclusões: O treinamento online demonstrou eficácia na redução da SB e na melhora da autoestima em profissionais de saúde. Esses benefícios, sustentados por até 4 meses, podem ser potencializados quando combinados a estratégias organizacionais. Contudo, a redução dos sintomas depressivos requer investigação adicional, considerando o uso de medicações psiquiátricas no grupo intervenção