Conhecimento e práticas sobre as técnicas de inserção do cateter central de inserção periférica

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Colichio, Thaisa Furlan
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-08102025-141028/
Resumo: Introdução: O cateter central de inserção periférica (PICC) é um dispositivo de acesso vascular com diversas indicações de uso. No Brasil, sua inserção é realizada principalmente por enfermeiros devidamente habilitados, respaldada pela Resolução 258 do Conselho Federal de Enfermagem, que legalizou a inserção do PICC com anestesia local e guiada por ultrassonografia. Portanto, cabe ao enfermeiro a avaliação das condições da rede venosa do paciente para proceder a inserção do cateter. A técnica de inserção mais utilizada no Brasil é a guiada por pontos de referência anatômicos por não requerer capacitação especializada dos enfermeiros para o uso dos materiais específicos. Pouco se sabe no Brasil sobre a experiência, prática e conhecimento dos profissionais de enfermagem que manejam e inserem os acessos vasculares dos pacientes. Essa lacuna afeta diretamente a segurança e os resultados clínicos dos pacientes. Objetivos: Construir e validar o conteúdo de um formulário de coleta de dados para avaliar o conhecimento e as práticas de enfermeiros sobre as técnicas de inserção do cateter central de inserção periférica e avaliar o conhecimento e as práticas envolvidas sobre as técnicas de inserção do cateter central de inserção periférica em adultos. Para alcançar os objetivos propostos a pesquisa foi realizada em duas fases: um estudo para construir e validar um formulário de coleta de dados e a condução de um estudo observacional. Método: Para a coleta de dados, foi elaborado um formulário de coleta de dados submetido a validação de conteúdo por nove juízes, seguindo a classificação dos sistemas de experts proposto por Jasper e com base nas respostas dos Juízes, foi calculado o índice de validade de conteúdo (IVC). O formulário de coleta de dados é dividido em partes: dados dos participantes; características do enfermeiro que insere PICC; características da instituição; avaliação Pré- Inserção do PICC e avaliação no Ato da Inserção. A etapa do estudo descritivo do tipo Survey foi iniciado em novembro de 2022 e, até o momento, conta com a participação de 11 enfermeiros habilitados para inserção do PICC, que atuam na Unidade de Emergências de um hospital de ensino do interior do estado de São Paulo. Resultados: A primeira versão do formulário possuía 68 itens, após ter sido avaliada pelos Juízes, originou-se uma segunda versão com 78 itens, na qual 10 itens foram incluídos. Em relação à redação das questões, foi solicitada alteração em 39 itens. Todos os itens do formulário tiveram na avaliação da relevância respostas 3 e 4. Desta forma o IVC foi de 100% em todos os itens do formulário. Os resultados preliminares do survey demonstram a não conformidade de práticas preconizadas na literatura. As unidades não possuem a descrição de procedimento operacional padrão para inserção e manuseio do PICC o que é recomendável para a segurança do paciente. Além disso, observou-se que existem práticas clínicas relacionadas ao procedimento de inserção do PICC que não são recomendados pelos guidelines de terapia infusional reconhecidos mundialmente. Conclusão: A redução da ocorrência de complicações a partir de técnicas mais aprimoradas de inserção é fundamental para garantir a segurança do paciente e para que seja garantida a eficácia desse dispositivo nas terapias e tratamentos nos quais ele pode ser implementado. Assim, é necessário capacitar o enfermeiro quanto ao procedimento, assim como nas tecnologias disponíveis para inserção do PICC.
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A técnica de inserção mais utilizada no Brasil é a guiada por pontos de referência anatômicos por não requerer capacitação especializada dos enfermeiros para o uso dos materiais específicos. Pouco se sabe no Brasil sobre a experiência, prática e conhecimento dos profissionais de enfermagem que manejam e inserem os acessos vasculares dos pacientes. Essa lacuna afeta diretamente a segurança e os resultados clínicos dos pacientes. Objetivos: Construir e validar o conteúdo de um formulário de coleta de dados para avaliar o conhecimento e as práticas de enfermeiros sobre as técnicas de inserção do cateter central de inserção periférica e avaliar o conhecimento e as práticas envolvidas sobre as técnicas de inserção do cateter central de inserção periférica em adultos. Para alcançar os objetivos propostos a pesquisa foi realizada em duas fases: um estudo para construir e validar um formulário de coleta de dados e a condução de um estudo observacional. Método: Para a coleta de dados, foi elaborado um formulário de coleta de dados submetido a validação de conteúdo por nove juízes, seguindo a classificação dos sistemas de experts proposto por Jasper e com base nas respostas dos Juízes, foi calculado o índice de validade de conteúdo (IVC). O formulário de coleta de dados é dividido em partes: dados dos participantes; características do enfermeiro que insere PICC; características da instituição; avaliação Pré- Inserção do PICC e avaliação no Ato da Inserção. A etapa do estudo descritivo do tipo Survey foi iniciado em novembro de 2022 e, até o momento, conta com a participação de 11 enfermeiros habilitados para inserção do PICC, que atuam na Unidade de Emergências de um hospital de ensino do interior do estado de São Paulo. Resultados: A primeira versão do formulário possuía 68 itens, após ter sido avaliada pelos Juízes, originou-se uma segunda versão com 78 itens, na qual 10 itens foram incluídos. Em relação à redação das questões, foi solicitada alteração em 39 itens. Todos os itens do formulário tiveram na avaliação da relevância respostas 3 e 4. Desta forma o IVC foi de 100% em todos os itens do formulário. Os resultados preliminares do survey demonstram a não conformidade de práticas preconizadas na literatura. As unidades não possuem a descrição de procedimento operacional padrão para inserção e manuseio do PICC o que é recomendável para a segurança do paciente. Além disso, observou-se que existem práticas clínicas relacionadas ao procedimento de inserção do PICC que não são recomendados pelos guidelines de terapia infusional reconhecidos mundialmente. Conclusão: A redução da ocorrência de complicações a partir de técnicas mais aprimoradas de inserção é fundamental para garantir a segurança do paciente e para que seja garantida a eficácia desse dispositivo nas terapias e tratamentos nos quais ele pode ser implementado. Assim, é necessário capacitar o enfermeiro quanto ao procedimento, assim como nas tecnologias disponíveis para inserção do PICC.Introduction: The peripherally inserted central catheter (PICC) is a vascular access device with multiple indications. In Brazil, its insertion is mainly performed by properly trained nurses, following Resolution 258 of the Federal Nursing Council, which authorized the insertion of the PICC with local anesthesia and ultrasound guidance. Thus, the nurse must assess the patient\'s venous network conditions to proceed with the catheter insertion. Anatomical landmarks guide the most used insertion technique in Brazil, as it does not require specialized training for the use of specific materials. However, little is known in Brazil about the experience, practice, and knowledge of nurses who handle and insert vascular access devices, a gap that directly affects patient safety and clinical outcomes. Objectives: To develop and validate the content of a data collection form to assess nurses\' knowledge and practices regarding the techniques of peripherally inserted central catheter insertion, and to evaluate knowledge and practices related to PICC insertion in adult patients. To achieve these goals, the research was conducted in two phases: a study to construct and validate a data collection form, followed by an observational study. Methods: A data collection form was developed and submitted to content validation by nine judges, following the expert classification system proposed by Jasper. Based on the judges\' responses, the Content Validity Index (CVI) was calculated. The form is divided into sections: participant data, characteristics of the nurse inserting the PICC, institutional characteristics, pre-insertion assessment, and insertion procedure assessment. The survey-type descriptive study began in November 2022 and currently includes the participation of 11 nurses certified in PICC insertion who are working in the Emergency Unit of a teaching hospital in the countryside of São Paulo state. Results: The first version of the form had 68 items; after evaluation by the judges, a revised version with 78 items was developed, with 10 new items added. Wording revisions were requested for 39 items. All items were rated 3 or 4 for relevance, resulting in a CVI of 100% for all items. Preliminary survey results show non-compliance with practices recommended in the literature. The units lack a standard operating procedure for PICC insertion and handling, which is critical for patient safety. Additionally, some observed clinical practices during PICC insertion are not aligned with internationally recognized infusion therapy guidelines. Conclusion: Reducing complications through improved insertion techniques is essential to ensure patient safety and the effectiveness of this device in therapeutic procedures. Therefore, nurses must be properly trained in both the procedure itself and the technologies available for PICC insertion.Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPNascimento, Amanda Salles Margatho doColichio, Thaisa Furlan2025-07-11info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-08102025-141028/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2026-03-16T19:43:04Zoai:teses.usp.br:tde-08102025-141028Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212026-03-16T19:43:04Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false
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