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O efeito da idade sobre o desempenho da memória de trabalho visuoespacial para binding de conjunção e relacional em adultos e idosos brasileiros cognitivamente saudáveis

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Fachinello, Karim
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Aging
Binding
Envelhecimento
Memória de trabalho
Working memory
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-091955/
Resumo: A memória de trabalho é uma função cognitiva composta por inúmeros processos específicos que parecem variar em desempenho com o avanço da idade. Um desses processos, denominado binding, combina diferentes informações ou características de objetos em uma representação mental unificada. Investiga-se se o binding pode ser afetado por diferentes aspectos, como idade, escolaridade e cultura. Existem inúmeros paradigmas para a exploração da capacidade de binding. No entanto, ainda não há consenso na literatura quanto a influência dos processos mencionados em no desempenho de binding em indivíduos brasileiros cognitivamente saudáveis. Portanto, esse estudo investigou o desempenho de 110 brasileiros de 20 a 79 anos em tarefas de binding. Verificou-se o efeito do desempenho a depender de diferentes modalidades de binding (relacional ou conjunção), tipos de estímulos (colorido ou tons de azul) e três níveis de dificuldade. Os resultados mostraram que o aumento da idade foi significativamente associado a uma redução no desempenho, com a faixa etária de 70-79 anos apresentando o menor desempenho entre todos os grupos. Um efeito da escolaridade, de modo que indivíduos com maior tempo de estudo tiveram melhor desempenho. Além disso, tarefas de binding com maior nível de dificuldade reduziram o desempenho geral dos participantes e estímulos visualmente distintos facilitaram o desempenho independente da modalidade de binding (conjunção ou relacional). Esses resultados sugerem que o aumento da idade é um fator significativo para a redução da capacidade de recordação de representações unificadas na memória de trabalho.
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