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Orientador(a):
Ag Almouloud, Saddo
Área do conhecimento CNPq:
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Ag Almouloud, Saddo
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1
Obstáculos no ensino e na aprendizagem do objeto matemático potência
Por
Paias, Ana Maria
Publicado em 2019
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Tese
2
Diagnóstico dos erros sobre a operação potenciação aplicado a alunos dos ensinos fundamental e médio
Por
Paias, Ana Maria
Publicado em 2009
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Dissertação
3
Números complexos: uma abordagem histórica para aquisição do conceito
Por
Rosa, Mario Servelli
Publicado em 1998
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Dissertação
4
Uma oficina para formação de professores com enfoque em quadriláteros
Por
Maioli, Marcia
Publicado em 2002
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Dissertação
5
Função Quadrática: um estudo didático de uma abordagem computacional
Por
Maia, Diana
Publicado em 2007
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Dissertação
6
O desafio de argumentar nas aulas de Matemática: uma investigação com estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental
Por
Azevedo, Simone Aparecida dos Anjos
Publicado em 2019
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Dissertação
7
Análise da organização didática da geometria espacial métrica nos livros didáticos
Por
Carvalho, Luis Carlos de
Publicado em 2008
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Dissertação
8
O currículo de Licenciatura em Matemática de uma instituição pública da cidade de São Paulo
Por
Costa, Lia Corrêa da
Publicado em 2015
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Tese
9
Obstáculos epistemológicos para a inclusão de disciplinas matemáticas nos currículos de medicina
Por
Weyne, Gastão Rúbio de Sá
Publicado em 2012
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Tese
10
Análise da Dialética Ferramenta-Objeto na construção do conceito de Função
Por
Martins, Lourival Pereira
Publicado em 2006
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Dissertação
11
Formação de professores sobre o campo conceitual multiplicativo: referenciais teóricos em pesquisas
Por
Alencar, Edvonete Souza de
Publicado em 2016
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Tese
12
A aritmética escolar no ensino primário brasileiro: 1890-1946
Por
Costa, David Antonio da
Publicado em 2010
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Tese
13
Prova e demonstração em geometria: uma busca da organização matemática e didática em livros didáticos de 6ª a 8ª séries de Moçambique
Por
Ordem, Jacinto
Publicado em 2010
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Dissertação
14
O conceito de semelhança: uma proposta de ensino
Por
Maciel, Alexsandra Camara
Publicado em 2004
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Dissertação
15
Estado da Arte das pesquisas acadêmicas brasileira sobre Etnomatemática e formação de professores (de 2006 a 2016)
Por
Dall’Agnol, Luzitânia
Publicado em 2019
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Tese
16
A avaliação da aprendizagem na licenciatura em matemática: o que dizem documentos, professores e alunos?
Por
Sada, Claires Marcele
Publicado em 2017
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Tese
17
Das seqüências de padrões geométricos à introdução ao pensamento algébrico
Por
Modanez, Leila
Publicado em 2003
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Dissertação
18
Formação de professores: conhecimentos, discursos e mudanças na prática de demonstrações
Por
Serralheiro, Tatiane Dias
Publicado em 2007
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Dissertação
19
A abordagem dada à taxa de variação no livro didático do ensino médio e a sua relação com o conceito da derivada no livro didático do ensino superior
Por
Lobo, Rogério dos Santos
Publicado em 2017
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Tese
20
Conceitos de área e de perímetro: um estudo metanalítico
Por
Senzaki, Noemia Naomi
Publicado em 2019
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Tese
1
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
82
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
82
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
82
Autor
Freitas, Rita Lobo
2
Jesus, Gilson Bispo de
2
Ordem, Jacinto
2
Paias, Ana Maria
2
Alencar, Edvonete Souza de
1
Azevedo, Simone Aparecida dos Anjos
1
Mais ...
Barros, Cláudio Pousa Moraes
1
Bastian, Irma Verri
1
Bento, Regina Thaíse Ferreira
1
Bueno, Simone
1
Cardia, Luciana Simoneti Ferreira
1
Carvalho, Cláudia Cristina Soares de
1
Carvalho, Luis Carlos de
1
Chaves, Adiel Praseres
1
Chiummo, Ana
1
Costa, Acylena Coelho
1
Costa, David Antonio da
1
Costa, Lia Corrêa da
1
Dall’Agnol, Luzitânia
1
Facco, Sonia Regina
1
Fernandes, Clarice Silva
1
Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali
1
Ferreira, Maridete Brito Cunha
1
França, Maria da Conceição dos Santos
1
Grinkraut, Melanie Lerner
1
Haruna, Nancy Cury Andraus
1
Kalinke, Marco Aurélio
1
Lima, Flainer Rosa de
1
Lima, Rosana Nogueira de
1
Lobo, Rogério dos Santos
1
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Orientador(a)
Ag Almouloud, Saddo
Tipo de documento
Dissertação
49
Tese
33
Tipo de acesso
openAccess
82
Idioma
Português
82
Assunto
Matematica -- Estudo e ensino
31
Educacao matematica
26
Formação de professores
7
Professores de matematica -- Formacao profissional
7
Matematica: Educacao Matematica
6
Matemática - Estudo e ensino
6
Mais ...
Educação matemática
5
Sequencia didatica
5
Educação Matemática
4
Ensino-aprendizagem
4
Geometria
4
Livro didático
4
Teoria Antropológica do Didático
4
Geometria -- Estudo e ensino
3
Geometria espacial
3
Geometria plana
3
História da educação matemática
3
Livros didáticos
3
Quadriláteros
3
Saberes docentes
3
AProvaME (Projeto)
2
Aprendizagem
2
Composição
2
Currículos de Matemática
2
Demonstração em geometria
2
Engenharia didática
2
Ensino fundamental
2
Estágio supervisionado
2
Função
2
Geometria -- Estudo e ensino (Ensino medio)
2
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Assunto em inglês
Mathematics education
7
Mathematics - Study and teaching
6
Anthropological Theory of Didactics
3
Geometry
3
Mathematics teachers
3
Quadrilaterals
3
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Textbook
3
Analytic geometry
2
Anthropological Theory of the Didactic
2
Area
2
Composition
2
Decomposition
2
Demonstration in geometry
2
Didactic organization
2
Ethnomathematics
2
Function
2
Geometric constructions
2
Instrumental genesis
2
Learning
2
Mathematics Education
2
Mathematics teachers - Occupational training
2
Obstacles
2
Perimeter
2
Registers of representation
2
Space geometry
2
Teacher education
2
Teacher training
2
Teachers formation
2
Teaching-learning
2
Theory of Didactical Situations
2
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
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