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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Mensuração, algarismos significativos e notação científica: um estudo diagnóstico do processo ensino-aprendizagem, considerando o cálculo e a precisão de medidas
Dissertação
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Das seqüências de padrões geométricos à introdução ao pensamento algébrico
Dissertação
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A distribuição binomial no ensino superior
Dissertação
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Sistema de inequações do 1º grau: uma abordagem do processo ensino-aprendizagem focando os registros de representações
Dissertação
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Geometria esférica para a formação de professores: uma proposta interdisciplinar
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Conceito de área: uma proposta de ensino-aprendizagem
Dissertação