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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A arte na/da educação: a invenção cotidiana da escola
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Práticas avaliativas emancipatórias: processo em (trans)formação
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO...”
PiXadores, torcedores, bate-bolas e funkeiros: doses do enigma no reino da humanidade esclarecida
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Praticantes de mundos: a invenção de cotidianos discentes em uma universidade
Tese
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A Educação de Jovens e Adultos nos contextos de escolarização e as possibilidades de práticas educativas emancipatórias
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Emancipação social e exclusão no cotidiano escolar: a homofobia e sua influência nas tessituras identitárias
Tese
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO PERMANENTE...”
Por uma outra Epistemologia de Formação: Conversas sobre um Projeto de Formação de Professoras no Município de Queimados
Tese
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Cartas ao congresso nacional: expressões escritas da cidadania no processo constituinte de 1988
Tese
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Bricolagens praticadas nas políticaspráticas de currículos nos cotidianos escolares
Tese
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Desinvisibilizando práticas de qualidade nos cotidianos da escola pública
Tese