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O olhar de professores sobre o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb): possibilidades e limitações
Dissertação
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O currículo como percurso de reconhecimento da identidade negra: políticas e práticas curriculares no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA); Campus...
Tese
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O olhar docente sobre escuta, autoria e protagonismo das crianças em uma escola municipal de educação infantil na cidade de São Paulo: conquistas e desafios
Dissertação
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Empatia: atitude fundamental do professor do ensino superior estudo teórico sobre empatia e práticas pedagógicas no ensino superior
Dissertação
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Políticas públicas para o ensino de História: legislação e o currículo na Cidade de São Paulo
Dissertação
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Avaliação de competências no ensino fundamental: a experiência da Escola Lumiar
Dissertação
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Integração de tecnologias ao currículo no Ciclo de Alfabetização: análise de políticas públicas educacionais
Dissertação
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A arte na construção de um bairro educador: uma inspiração freireana na cidade de São Paulo
Dissertação
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A cela de aula: tirando a pena com letras - uma reflexão sobre o sentido da educação nos presídios
Dissertação
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Abordagem Pikler: contribuições para a formação permanente de professores e professoras que trabalham com crianças, do nascimento aos três anos de idade, em contexto de creche...
Dissertação
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O percurso do outro: um currículo para a outreidade como educação libertadora a partir de Lévinas, Dussel e Freire
Tese
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A formação do enfermeiro: estado da arte das publicações científicas no Brasil no período de 1996 a 2010
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Pedagogia da PUC-SP: sob a ótica de características inovadoras educativas
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Uma experiência de sucesso: relato da construção de um currículo interdisciplinar para a educação de jovens e adultos (EJA) na escola pública
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Hipertexto: um novo ressignificado da prática pedagógica
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Curso de Pedagogia: Um estudo sobre o uso dos computadores e a formação inicial
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Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo na rede estadual paulista: a voz do professor da Diretoria de Ensino da Região de Jacareí
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Prática teatral dialógica de inspiração freireana: uma experiência na escola, com jovens e adultos
Dissertação
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O curso de Bacharel em Teologia da Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, a partir do olhar de concluintes da turma 2009-2012: caminhos, desafios e perspectivas curriculares
Tese
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O magistério no século XXI: o trabalho de professor e as consequências pedagógicas em uma unidade educacional no Município de São Paulo
Dissertação