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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO...”
Centro de formação continuada de professores: a distância entre legislação, proposta de formação e necessidades formativas expressas por professores
Dissertação
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Querer ser, ser e deixar de ser coordenador pedagógico: um estudo sobre a rotatividade na função na rede municipal de ensino de Jundiaí
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Formação continuada de professores da pré-escola da Rede Municipal de São Paulo: um estudo sobre a autonomia e heteronomia
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Educação continuada e perspectivas profissionais: a trajetória de formação de egressos do curso de Direito
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Formação continuada de diretores de escola: afinal, o que os diretores precisam saber?
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As política de formação continuada de professores e sua relação com resultados do IDEB no ensino fundamental em Monção/ Maranhão
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A formação continuada de professores de Língua Portuguesa a partir da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo, na perspectiva dos principais agen...
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO...”
Uma análise da formação continuada oferecida aos professores de Língua Portuguesa que lecionam para os anos finais do Ensino Fundamental da rede Estadual Paulista
Dissertação