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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO...”
Demandas e competências nas práticas docentes no curso de administração de empresas: bacharelado
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Planos de ensino e formação continuada de professores: o curso de comunicação social da Universidade Cidade De São Paulo
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Pedagogia do sujeito: considerações sobre a prática educativa
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O sentido que os alunos de uma escola da rede pública estadual paulista atribuem ao ensino de história
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO...”
Do ensino presencial para a docência em EaD: a perspectiva dos professores
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::AVALIACAO DA APRENDIZAGEM...”
Educação estética e fotografia na formação de professores em nível do ensino médio: a relevância das contribuições de Adorno e Freire
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::AVALIACAO DA APRENDIZAGEM...”
Processos formativos na escola e a construção de matrizes pedagógicas coletivas
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino do Direito...”
Desafios do ensino jurídico: a influência do estágio no curso de graduação em direito
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TEORIAS DA INSTRUCAO...”
Os instrumentos do coordenador pedagógico para coordenar a formação continuada dos professores na unidade escolar: “o projeto especial de ação” e “o programa a rede em rede: a form...
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A formação humanista do profissional técnico em saúde: uma perspectiva do diálogo entre Makiguti e Freire
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
De não-professor a professor: uma reflexão sobre a construção da identidade profissional de professores de cursos superiores de formação tecnológica
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::AVALIACAO DA APRENDIZAGEM...”
As narrativas e os mitos nos processos de formação dos educadores da Pinacoteca do Estado de São Paulo
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A construção da cidadania nos parâmetros curriculares nacionais para o ensino médio (PCNEM)
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Escola aberta: a apropriação do espaço público pela comunidade
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Práticas de letramento
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::ENSINO PROFISSIONALIZANTE...”
De cozinheiro a gastrônomo: um olhar para formação do professor de gastronomia
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino médio em rede...”
Ensino médio em rede: uma proposta de formação continuada para os professores do ensino médio da rede pública estadual de São Paulo
Dissertação
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Assuntos:
“...Supervisão de ensino...”
A ação supervisora no cotidiano escolar, é possível contribuir pedagogicamente com a escola?
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino da bioética...”
A bioética no ensino médio: um caminho para a reflexão de práticas de humanização do sujeito
Dissertação