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Corpo e envelhecimento: reflexões a partir do Projeto Nossa Cidade Mais Saudável em Natal-RN e suas implicações para a Educação Física
Dissertação
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Trajetória do processo de Ensino do Parkour na cidade de Natal/RN
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A dança a partir do ritmo nos anos iniciais: uma proposta didática para estudantes de uma escola pública do município de Pacatuba/CE
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Desenvolvimento da unidade temática jogo em duas realidades escolares diferentes
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O corpo na festa junina: reflexões simbólicas e estéticas para a Educação Física
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Maracatu Nação Leão Coroado como fruto da árvore da vida: por um caminho de conhecimento simbólico e estético na Educação Física
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Diálogos com as publicações científicas a respeito da cultura afro-brasileira na educação física: uma revisão de escopo (Scoping Review)
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A tradição do Grupo Araruna: compondo proposições estéticas sobre o corpo, a dança e a educação física
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A construção do corpo no futebol de mulheres: estabelecendo relações com a saúde
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Efeito do treinamento neuromuscular integrativo no desempenho neuromuscular em jovens praticantes de voleibol
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Os Mendonça na Comunidade Indígena do Amarelão: reflexões culturais e simbólicas para a Educação Física
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Pole Dance: construindo significados com o corpo reflexões para a educação física
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O corpo e o Yoga: reflexões fenomenológicas e implicações para a Educação Física
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Apontamentos sobre Educação Integral, Programa Mais Educação, Programa Segundo Tempo e Educação Física Escolar
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Uma fenomenologia do movimento na Educação Física: aproximações entre filosofia ciência e arte
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O futebol nas aulas de Educação Física: aprendizados do chão de terra ao sensor de movimento
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Corpo, movimento e aprendizagem na psicocinética de Jean Le Boulch
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A organização didática da Educação Física na educação de jovens e adultos no sistema público de ensino do município de Natal-RN
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Corpos Queer e a experiência da sexualidade: notas para o conhecimento da educação física
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