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Uso da modelagem científica como recurso instrucional para o desenvolvimento de atividades experimentais no ensino médio
Dissertação
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O conceito de potência elétrica: uma intervenção pedagógica para o ensino médio
Dissertação
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Desvendando o trânsito : uma sequência didática inspirada na metodologia de episódios de modelagem para o ensino de cinemática no ensino fundamental
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Desenvolvimento e aplicação de uma sequencia didática com foco nas relações matemáticas que englobam leis físicas
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Uma proposta para aprendizagem de calorimetria utilizando a plataforma arduino em uma sequência didática diversificada
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Abordando o conceito de energia mecânica através da experimentação
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Espectroscopia para o ensino de física moderna e cosmologia
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O ensino das interações gravitacional e eletromagnética por meio de um jogo de RPG
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Introdução à física no ensino fundamental: tecnologia e experimentação para aprendizagem significativa no ensino de ciências
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Construção e avaliação de uma sequência de ensino de cinemática introdutória com apoio de um sistema de aquisição automática de dados baseada em princípios da engenharia didática...
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O uso da plataforma microcontrolada Arduino no ensino de eletrodinâmica
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Estrobocorda: um aparato experimental para o ensino de ondas e assuntos relacionados
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A utilização de experimentos e simulações no ensino de física com o uso do software Tracker com as plataformas PHET e QUIZ
Dissertação
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Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de conceitos de calor segundo princípios da teoria da flexibilidade cognitiva
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O ensino de astronomia através de jogos e da aprendizagem baseada em equipes no 9º ano do ensino fundamental
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Eficiência energética de lâmpadas: construção e aplicação de luxímetro didático comparativo
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Proposta de unidade de ensino potencialmente significativa para o estudo da pressão atmosférica
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Sequência investigativa do pêndulo simples via Arduino e Phyphox aplicada no ensino remoto
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A construção análise de redes históricas para o ensino de física: máquinas a vapor
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