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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A educação financeira como disciplina eletiva no novo ensino médio
Dissertação
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Estatística: uma abordagem diferenciada no ensino médio
Dissertação
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Cônicas e suas propriedades refletoras
Dissertação
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Ondas mecânicas transversais: uma aplicação com simulações computacionais no ensino médio
Dissertação
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Cônicas e suas propriedades refletoras
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Estatística: uma abordagem diferenciada no ensino médio
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Sugestão de atividades para o ensino de matemática via recursos computacionais: ensino médio
Dissertação
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Proposta de UEPS abordando conceitos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem da eletroquímica
Dissertação
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A utilização do software octave na interpretação geométrica das operações com matrizes no ensino médio
Dissertação
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Políticas públicas para o ensino médio do estado do Rio Grande do Sul no ínicio XXI: o ensino de matemática
Dissertação
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Enfoque ciência-tecnologia-sociedade nos seminários integrados: potencialidades e desafios identificados para o ensino de física
Dissertação
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O USO DE CONCEITOS VETORIAIS EM GEOMETRIA ANALÍTICA NO ENSINO MÉDIO COM O AUXÍLIO DO GEOGEBRA
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A matemática financeira do cotidiano: uma proposta de abordagem
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O uso da modelagem para o ensino da função seno no ensino médio
Dissertação
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A abordagem da noção de função nos livros didáticos: possibilidades de investigação, exploração, problemas e exercícios
Dissertação
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Equações no ensino médio: uma metanálise qualitativa das dissertações e teses produzidas no Brasil de 1998 a 2006
Dissertação
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Um estado do conhecimento de dissertações e teses brasileiras sobre equações: o uso das tecnologias no ensino médio (1998-2008)
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As deficiências conceituais por trás dos erros
Dissertação
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Enfoque ciência-tecnologia-sociedade nos seminários integrados: potencialidades e desafios identificados para o ensino de física
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A educação profissional e o ensino de matemática: conjunturas para uma abordagem interdisciplinar
Tese