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Assuntos:
“...Formação Continuada do Professor...”
Programa de Formação de Professores Alfabetizadores, PROFA : da teoria à prática na REME de Três Lagoas, MS
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação Continuada do Professor...”
Formação continuada: o Programa de Formação de Professores Alfabetizadores e as concepções dos professores sobre as mudanças em sua prática pedagógica
Dissertação
3
Assuntos:
“...Formação continuada do professor...”
Reorganização do ensino de matemática no ciclo de alfabetização: avaliação das influências do PNAIC
Dissertação
4
Assuntos:
“...Formação continuada...”
Formação docente das professoras alfabetizadoras: um olhar sobre a leitura e a escrita
Dissertação
5
Assuntos:
“...Formação continuada...”
O professor alfabetizador: sua formação, o programa Letra e vida e as lacunas conteudísticas
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: na trilha de sentidos ressoantes
Dissertação
7
Assuntos:
“...Formação continuada...”
“Estou por um triz de dar passos atrás”: os dilemas da coordenadora pedagógica da Escola Kimimo Boa Vista– Seabra/BA – frente à concepção de alfabetização na educação infantil...
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação Continuada do Professor...”
Programa de formação de professores alfabetizadores (PROFA): um ressignificar da prática docente?
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada de professores...”
A alfabetização das crianças das classes populares na escola pública: uma proposta de formação continuada de professores (as)
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
Formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): percepções e experiências formativas
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada do professor...”
Políticas de formação continuada de professores: ênfase discursivas
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada de professores alfabetizadores...”
Formação continuada de professores alfabetizadores: análise da contribuição do PNAIC no Município do Rio de Janeiro
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
A formação do professor alfabetizador em Niterói: propostas e fundamentos
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
Formação continuada de professores alfabetizadores na rede pública municipal de São Luís – Maranhão: desafios e perspectivas para alfabetização e letramento
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
Análise de teses e dissertações que privilegiam as vozes de professoras alfabetizadoras sobre seu processo de formação continuada
Tese
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
O Programa Nacional de Tecnologia Educacional – PROINFO e a alfabetização nas escolas assistidas pelo Núcleo de Tecnologia Educacional de Monte Carmelo: desafios e entraves
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
O Programa Pró-Letramento e a formação de alfabetizadores: repercussões nas concepções e práticas de professores cursistas
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
Permanências e rupturas nas práticas de professoras alfabetizadoras em formação: reflexões a partir do PNAIC (2013)
Dissertação
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Assuntos:
“...Formação Continuada de Professores...”
Construção das práticas de alfabetização: elementos da formação continuada mobilizados no cotidiano da sala de aula
Tese
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Assuntos:
“...Formação continuada...”
As políticas públicas de alfabetização e letramento na rede municipal de Sorocaba : caminhos e rupturas
Dissertação