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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gamificação como prática pedagógica docente no processo ensino e aprendizagem na temática da inclusão social
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Processo de formação para professores de sala de recurso multifuncionais sobre as tecnologias assistivas para alunos com necessidades educacionais especiais
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Uma experiência docente no ensino de biologia para estudantes inclusos em sala de aula regular
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Formação docente a partir de um manual pedagógico ilustrado para gamificação de atividades como estratégia na alfabetização inclusiva
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Formação inclusiva com licenciandas em Pedagogia: ações pedagógicas baseadas no desenho universal para a aprendizagem
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Metodologia SENAI de Educação Profissional - MSEP: construção de cenários para o ensino de surdos
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Mobiliário escolar com recomendações ergonômicas e recursos da tecnologia assistiva: adequações para alunos com baixa visão
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O ensino de funções do 2º grau para alunos com deficiência visual: uma abordagem para a educação matemática inclusiva
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Encaminhamento para ações pedagógicas com base nas vozes das pessoas com deficiência
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O ensino do corpo humano: sistema digestório para alunos surdos nos anos iniciais do ensino fundamental
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Estudantes com deficiência visual na educação de jovens e adultos: o emprego de tecnologia assistiva para a aprendizagem conceitual
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionais
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Curso de formação continuada em serviço: uma ferramenta para reflexão sobre a prática pedagógica na educação inclusiva para deficientes intelectuais
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Identidade e diferença nas altas habilidades/ superdotação (AH/SD): uma análise de conteúdo
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL...”
Currículo inclusivo de ciências anos finais do ensino fundamental: uma proposta para a formação docente
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Narrativa adaptada para o ensino de semelhança de triângulos para aluno com deficiência visual em situação de inclusão
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Jogos matemáticos como possibilidade de situação desencadeadora de aprendizagem de operações aritméticas em sala de recursos multifuncional
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Desenvolvimento de tabela periódica em manufatura aditiva aplicando o conceito de desenho universal para aprendizagem
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O jogo como um recurso didático: uma perspectiva inclusiva para o ensino de números complexos
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O desenvolvimento do ensino de geografia a partir das salas de recursos multifuncionais
Dissertação