1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Ensinando e aprendendo sobre a produção de energia elétrica: componentes de ludicidade e alfabetização científica
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gamificação como prática pedagógica docente no processo ensino e aprendizagem na temática da inclusão social
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Análise de uma proposta para o ensino de contabilidade básica utilizando o jogo de tabuleiro Contador_Jr
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Formação docente a partir de um manual pedagógico ilustrado para gamificação de atividades como estratégia na alfabetização inclusiva
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Sequência didática para o ensino de ácidos e bases: da experimentação ao jogo numa abordagem contextualizada
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Game design aplicado em simulações interativas educacionais
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Serious games: uma abordagem conceitual da aprendizagem baseada em jogos no ensino de ciências
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Cello: desenvolvimento e aplicabilidade do jogo para o ensino da bioquímica
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Detetive da saúde: um jogo de tabuleiro e sua contribuição para o ensino e a aprendizagem na área da saúde
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Contribuições de uma sequência de aprendizagem na abordagem CTS sobre o consumo de alimentos industrializados para o ensino de biologia celular
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Jogo digital de plataforma 2D como organizador prévio no ensino de física
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
A dimensão ambiental no contexto ensino-aprendizagem: avaliação do jogo didático nas aulas de biologia
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Luva de contagem mediada por computador: aprendizagem da matemática para educandos com deficiência intelectual
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Uma contribuição didática do uso do lúdico para o processo de ensino-aprendizagem de química orgânica: um estudo de caso no curso de Tecnologia Mecânica na modalidade Produção Indu...
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionais
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Formação inicial de professores de química: contribuições de um curso de história da radioatividade
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
A mediação de jogo didático como estratégia de ensino para o combate a dengue no ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Contribuições de um jogo didático na mobilização de funções psicológicas superiores
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O ensino de Libras e o desenvolvimento das funções psicológicas superiores por meio do lúdico em surdos e ouvintes no mesmo contexto escolar
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O pensamento computacional nos anos iniciais do ensino fundamental
Dissertação