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Promoção de uma visão científica sobre astronomia por meio de uma sequência didática
Dissertação
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Atividades mediadas como colaboração para aprendizagem de conceitos científicos sobre doenças epidêmicas
Dissertação
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Indícios de alfabetização científica e a relação com o saber em uma proposta fundamentada na aproximação entre literatura infantil e ensino de ciências
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Desenvolvimento de jogo para o ensino de Biologia: ludo da fotossíntese
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A experimentação nas aulas de Biologia como promotora da alfabetização científica
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Implementação de um makerspace na perspectiva STEM em séries iniciais do ensino fundamental
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Ensino de ciências por investigação para professores da educação básica: dificuldades e experiências de sucesso em oficinas pedagógicas
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Análise da educação ambiental lúdica: estudo de caso no ensino fundamental I
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Os estudos observacionais de Maria Sibylla Merian: contribuições para o ensino dos insetos mediado por tecnologias da informação e comunicação
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Uma nova perspectiva no ensino de botânica: a fenomenologia de Goethe aplicada ao ensino de botânica
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As células-tronco como tema gerador para o ensino voltado a divulgação científica e a aprendizagem de Biologia
Dissertação
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Projeto Genus: uma ferramenta pedagógica para auxiliar no processo ensino-aprendizagem de genética
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Proposta de uma sequência didática para o ensino de eletroquímica e a sensibilização ambiental quanto aos impactos do descarte de pilhas e baterias
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O enfoque CTSA no ensino de biotecnologia em um curso técnico em meio ambiente
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O ensino de Química na educação de jovens e adultos: a busca pela construção e apropriação do conhecimento
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O livro didático digital: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva de professores de física
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O ensino de ciências e o uso de tecnologias de informação e comunicação: dos planos de aula às concepções de ensino e aprendizagem dos professores
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Atividades experimentais investigativas e problematizadoras: análise de livros didáticos de química do PNLD
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Análise de aspectos sociocientíficos em questões de química do Enem: subsídio para a elaboração de material didático para a formação cidadã
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Simuladores como elementos tecnológicos no ensino de química
Dissertação