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O trabalho docente interpretado em um manual de instrução ao professor sobre a educação digital.
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Requisitos para leitura do enunciado da prova de redação de vestibulares
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As representações do professor em capas de revistas destinadas ao profissional de educação
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O ensino da escrita representado em textos produzidos por professores após um processo de formação continuada
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O RAP na mídia : discurso de resistência?
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Uma proposta de leitura dialógica da linguagem verbovisual de gêneros opinativos da mídia impressa
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Os processos circulares como instrumento para a investigação dos elementos que contribuem para a relação harmoniosa entre professor e aluno
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Primeiro contato com uma língua estrangeira : representações da língua inglesa e seus efeitos no processo de ensino/aprendizagem
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A polêmica no espaço escolar em torno do conto "Obscenidades para uma dona de casa", de Ignácio de Loyola Brandão
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A produção de revistas em meio virtual nas aulas de lingua portuguesa : ferramenta ou recurso?
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Escrita de diário e subjetividade : análise do discurso de adolescente sobre sexualidade
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O gênero discursivo conto fantástico no processo sociocognitivo de leitura e escrita
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O gênero discursivo tira em atividades de leitura em sala de aula
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A gramática na rede particular : representações docentes quanto ao ensino da língua materna
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Habilidades de leitura de poemas no ensino fundamental
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Habilidades de leitura referentes a mecanismos de textualização : uma contribuição para o ensino de língua portuguesa
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Habilidades e competências de leitura segundo o ENEM : entre a teoria e a prática
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Interação em sala de aula de Literatura : vozes leitoras e produtoras de sentido
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Interpretações do trabalho do professor de educação infantil em textos para e sobre esse profissional
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O jornal, as concepções do professor e a prática : novos rumos
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