81
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Robótica: ferramenta pedagógica no campo da computação
Dissertação
82
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Fotografia e colagem na elaboração do pensamento artístico a partir da produção de Gê Viana
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Aprendizagem baseada em projetos: mediando o ensino de temas de física por meio do microcontrolador
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
A experimentação investigativa em um enfoque CTS no ensino das funções químicas inorgânicas ácidos e óxidos na temática ambiental
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trabalho e educação: uma proposta de formação docente
Dissertação
86
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Pequenos filósofos: a filosofia com/para crianças como um processo de emancipação na infância
Dissertação
87
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
E o ukulele? Possibilidades de alfabetização científica e tecnológica para o ensino de luteria
Dissertação
88
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Uma experiência docente no ensino de biologia para estudantes inclusos em sala de aula regular
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Planejamento estratégico de instituições de ensino superior privadas: proposta de uma ferramenta
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O uso da programação Scratch para o desenvolvimento de habilidades em crianças do ensino fundamental
Dissertação
91
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O ensino de potências e suas propriedades: um enfoque à luz das neurociências
Dissertação
92
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Vivências interartes: encontros afetivos entre arte e literatura no ensino fundamental
Dissertação
93
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O ensino-aprendizagem da língua portuguesa e ciências da natureza numa abordagem semiótica, na educação de jovens e adultos, com alunos em privação de liberdade
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Utilização integrada do Just-In-Time Teaching e Peer Instruction como ferramentas de ensino de mecânica no ensino médio mediadas por APP
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Pensamento pós-crítico, currículo e teoria crítica: aproximações, tensões
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Sistemática filogenética: uma análise dos livros didáticos de biologia aprovados pelo PNLD 2015
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A escola como o lugar da (Auto) formação continuada dos profissionais do magistério nas perspectivas multicultural e colaborativa
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gamificação como prática pedagógica docente no processo ensino e aprendizagem na temática da inclusão social
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Iniciação científica na escola pública: blog como instrumento de educação científica
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Contextualizando o ensino de correlação e regressão linear em um curso de Engenharia de Computação
Dissertação