Mídia e educação: estação educar nos trilhos: um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2009
Autor(a) principal: Ayres, Jânio Mendes lattes
Orientador(a): Redin, Euclides lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Faculdades EST
Programa de Pós-Graduação: Programa de Teologia
Departamento: Teologia
País: BR
Palavras-chave em Português:
Comunicação
Educação
Juventude
Mídias
Pós-modernidade
EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA PARA A INFÂNCIA E JUVENTUDE
Palavras-chave em Inglês:
Communications
Education
New Generations
Media
Postmodernism
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA
Link de acesso: http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/handle/BR-SlFE/95
Resumo: This dissertation is a case study on the inclusion of the Communications Workshop in the Programme Education Station run by the Porto Alegre Metro Company. It encompasses themes of postmodernity and youth, and reflects on the influence of the media, particularly newspapers and internet, and the reach of popular culture on new generations, in particular communications and its technologies, virtualities, behaviour patterns and subjectivity.
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