A filosofia empresarial de uma fundação do Governo do Estado de São Paulo : um estudo de caso exploratório

• Ano de defesa: 2002
• Autor(a) principal: LIMA, Delmário Ferreira
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: FECAP - Faculdade Escola de Comércio Álvares Penteado; Administração estratégica; BR; FECAP; Mestrado em Administração de Empresas
• Palavras-chave em Português: Strategic planning; Administração de empresas; Planejamento estratégico; Planejamento estratégico - Estudo de casos; ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
• Link de acesso: http://tede.fecap.br:8080/handle/tede/318

O presente trabalho pretende incentivar novas discussões no campo da administração estratégica para os setores público e privado. Procura, por meio de uma pesquisa exploratória, identificar elementos que possam reforçar a Filosofia Empresarial de uma Fundação do Governo do Estado de São Paulo. Para o alcance do objetivo principal realizou-se em um primeiro momento, uma pesquisa documental na instituição para a montagem de um banco de dados que pudesse apresentar o trabalho da Fundação no que se refere à sua área de formação nos últimos 20 (vinte) anos. Em seguida, fez-se uma pesquisa junto aos participantes do curso denominado Executivos Públicos I, ministrado por essa instituição no segundo semestre de 2001. Para tanto, utilizou-se como instrumento, um questionário semi - estruturado construído sob a forma de escala tipo Likert e uma questão aberta para reforçar os elementos que pudessem fortalecer o principal objetivo do trabalho. Os resultados da pesquisa exploratória, mostram que a organização tem procurado realizar um trabalho que a princípio busca aperfeiçoar o servidor público para melhor atender as necessidades da administração pública. A pesquisa empírica mostra de um lado que há alguns elementos que precisam ser revistos no que diz respeito à gestão pedagógica dos cursos realizados pela instituição. Por outro lado, os dados quantitativos mostram um auto grau de concordância em relação à melhoria do desempenho e da capacitação profissional dos servidores públicos respondentes. Os resultados da pesquisa representam importantes indicadores para que a instituição possa melhorar a qualidade dos cursos por meio de uma revisão dos critérios de avaliação que vem utilizando nos cursos por ela ministrados. Acredita-se que a melhoria da qualidade dos cursos ministrados pela instituição poderá fortalecer ainda mais a sua filosofia empresarial.