Problematização dos editais de inclusão n. 06/2018, 07/2019 e 25/2021 da Universidade Federal do Rio Grande - FURG a partir da assistência estudantil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Pohlmann, Fernanda Conceição
Orientador(a): Paixão, Cassiane de Freitas
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12993
Resumo: Dissertação (mestrado)
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spelling Pohlmann, Fernanda ConceiçãoPaixão, Cassiane de Freitas2025-06-05T18:38:53Z2025-06-05T18:38:53Z2022POHLMANN, Fernanda Conceição. Problematização dos editais de inclusão n. 06/2018, 07/2019 e 25/2021 da Universidade Federal do Rio Grande - FURG a partir da assistência estudantil. 2022. 72f. Dissertação (mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Direito e Justiça Social, Faculdade de Direito, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, 2022.https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12993Dissertação (mestrado)Dissertação inserida na linha de pesquisa “Políticas Públicas de Sustentabilidade” do Programa de Pós-Graduação em Direito e Justiça Social da Universidade Federal do Rio Grande – PPGDJS/FURG. Esta investigação tem como objetivo refletir sobre as políticas públicas e políticas educacionais, que referem-se especificamente ao Edital de inclusão dos benefícios vinculados ao Subprograma de Assistência Básica (SAB) – Campus Rio Grande, mais especificamente os Editais n. 06/2018, 07/2019 e 25/2021, que tratam da concessão de Auxílio Alimentação Integral (Restaurante Universitário), Auxílio Infância, Auxílio Transporte e Moradia Estudantil, à(ao) estudante de primeira graduação, do Campus Rio Grande, em situação de desigualdade socioeconômica. Estudo quantitativo, de especificidade pesquisa bibliográfica. O local do estudo foi a Universidade Federal do Rio Grande. Os objetos do estudo são os Editais de Inclusão n. 06/2018, 07/2019 e 25/2021 dos benefícios vinculados a Subprograma de Assistência Básica, campus Rio Grande, e a coleta de dados foi realizada por meio do Sistemas FURG. Em um primeiro momento abordou-se os conceitos de Políticas Públicas, Assistência Estudantil e Benefícios Estudantis. Posteriormente analisou-se as políticas estudantis da FURG relacionando-as com conceito de assistência estudantil e suas representações no contexto universitário. Por fim, problematizou-se os editais de inclusão, identificando e refletindo sobre as prováveis causas que levam os estudantes a não obter o deferimento dos benefícios.Dissertation inserted in the research line “Public Sustainability Policies” of the Graduate Program in Law and Social Justice at the Federal University of Rio Grande – PPGDJS/FURG. This investigation aims to reflect on public policies and educational policies, specifically referring to the Notice of inclusion of benefits linked to the Basic Assistance Subprogram (SAB) – Campus Rio Grande, more specifically the Notices n. of socioeconomic inequality. Quantitative study, specific bibliographic research. The study location was the Federal University of Rio Grande. The object of the study will be the Inclusion Notices n. 06/2018, 07/2019 and 25/2021 of the benefits linked to the Basic Assistance Subprogram, Rio Grande campus, data collection was carried out through the FURG Systems. At first, the concepts of Public Policies, Student Assistance and Student Benefits were addressed. Subsequently, FURG's student policies were analyzed relating them to the concept of student assistance and its representations in the university context. Finally, the analyzed inclusion notices were problematized, identifying and reflecting on the probable causes of the students' difficulty in completing the registration and achieving the deferral of benefits.porPolíticas públicasAssistência estudantilEditais de inclusãoPublic policiesStudent assistanceStudentsInclusion noticesProblematização dos editais de inclusão n. 06/2018, 07/2019 e 25/2021 da Universidade Federal do Rio Grande - FURG a partir da assistência estudantilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGORIGINALFernanda Conceição Pohlmann.pdfFernanda Conceição Pohlmann.pdfDissertação (mestrado)application/pdf1382964https://repositorio.furg.br/bitstreams/85c67bf2-926a-4c0f-a918-67c3748d4e24/downloaddeaf44baf11c26135a4962727b222856MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.furg.br/bitstreams/146774d0-685b-4c9b-bed2-a02c78390dd3/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseAnonymousREADTEXTFernanda Conceição Pohlmann.pdf.txtFernanda Conceição Pohlmann.pdf.txtExtracted texttext/plain103641https://repositorio.furg.br/bitstreams/42824104-88ec-4b16-b380-65eac36424f4/download6776c88a331a95f31b346f1b12d01108MD53falseAnonymousREADTHUMBNAILFernanda Conceição Pohlmann.pdf.jpgFernanda Conceição Pohlmann.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2953https://repositorio.furg.br/bitstreams/0c0658d7-f036-4032-a6c3-53a9b007c0d3/download20fcc413897f10cb8d63e5a558a1408fMD54falseAnonymousREAD123456789/129932025-12-10 00:40:51.319open.accessoai:repositorio.furg.br:123456789/12993https://repositorio.furg.brRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.furg.br/oai/request || http://200.19.254.174/oai/requestrepositorio@furg.br||sib.bdtd@furg.bropendoar:2025-12-10T03:40:51Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)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