O ofício das paneleiras de Goiabeiras: encontros de saberes em espaços de aprendizagens

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Bento, Jamilda Alves Rodrigues
Orientador(a): Nascimento, Giovane do
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Campos dos Goytacazes
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Paneleiras de Goiabeiras
Oralidade
Interculturalidade
Comunidade tradicional
Memória
Link de acesso: https://repositorio.ifes.edu.br/handle/123456789/7038
Resumo: RESUMO: Nessa pesquisa desenvolvemos reflexões acerca de como se dá a presença dos saberes/fazeres das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES no espaço escolar. O nosso olhar foi direcionado principalmente para duas escolas públicas localizadas na região da Grande Goiabeiras Vitória – ES. A busca foi pela promoção do entrelaçamento de saberes escolares com os saberes tradicionais, esses últimos, enraizados nas práticas cotidianas das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES, que ao se entrelaçarem, poderão contribuir para a pluralidade de conhecimentos no espaço escolar, tornando-o mais rico, inclusivo e gostoso de se vivenciar. Foram esses saberes que guiaram a caminhada nessa pesquisa. No espaço escolar contamos histórias sobre o aprendizado do ofício das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES, assistimos a um documentário protagonizado pelas paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES cuja direção foi assinada também por essa paneleira-pesquisadora. Cantamos e proseamos sobre os saberes/fazeres das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES em vigorosas rodas de conversas protagonizadas por paneleiras griôs convidadas e pela paneleira-pesquisadora em interação com as/os discentes e docentes. Na caminhada pelas ruas da Grande Goiabeiras, discentes, docentes, filhas/os de paneleiras foram convidadas/os a focalizar os seus olhares para alguns quintais em que o ofício de paneleira brotou aqui em Goiabeiras Vitória – ES sob a guiança da paneleira-pesquisadora. Acomodados sobre o píer das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES, e respirando o manguezal que margeia o galpão, lugar de fazer panelas de barro, ouvimos e visualizamos alguns seres vivos que também o habitam – saguis, pica-paus, garças, socós, chama-marés, aratus, tainhas que saltitaram naquele momento, árvore mangue-branco, árvore mangue-preto e árvore mangue-vermelho. Discentes e docentes vivenciaram a modelagem de panelas de barro na área externa do galpão das paneleiras de Goiabeiras sob a guiança de paneleiras griôs e aprenderam sobre o que o barro nos diz, ao embarrearem as mãos, através dos diálogos, referentes a esse modo peculiar de produzir a própria existência, tecidos naquele território de saberes/fazeres ancestrais.
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O nosso olhar foi direcionado principalmente para duas escolas públicas localizadas na região da Grande Goiabeiras Vitória – ES. A busca foi pela promoção do entrelaçamento de saberes escolares com os saberes tradicionais, esses últimos, enraizados nas práticas cotidianas das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES, que ao se entrelaçarem, poderão contribuir para a pluralidade de conhecimentos no espaço escolar, tornando-o mais rico, inclusivo e gostoso de se vivenciar. Foram esses saberes que guiaram a caminhada nessa pesquisa. No espaço escolar contamos histórias sobre o aprendizado do ofício das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES, assistimos a um documentário protagonizado pelas paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES cuja direção foi assinada também por essa paneleira-pesquisadora. Cantamos e proseamos sobre os saberes/fazeres das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES em vigorosas rodas de conversas protagonizadas por paneleiras griôs convidadas e pela paneleira-pesquisadora em interação com as/os discentes e docentes. Na caminhada pelas ruas da Grande Goiabeiras, discentes, docentes, filhas/os de paneleiras foram convidadas/os a focalizar os seus olhares para alguns quintais em que o ofício de paneleira brotou aqui em Goiabeiras Vitória – ES sob a guiança da paneleira-pesquisadora. Acomodados sobre o píer das paneleiras de Goiabeiras Vitória – ES, e respirando o manguezal que margeia o galpão, lugar de fazer panelas de barro, ouvimos e visualizamos alguns seres vivos que também o habitam – saguis, pica-paus, garças, socós, chama-marés, aratus, tainhas que saltitaram naquele momento, árvore mangue-branco, árvore mangue-preto e árvore mangue-vermelho. Discentes e docentes vivenciaram a modelagem de panelas de barro na área externa do galpão das paneleiras de Goiabeiras sob a guiança de paneleiras griôs e aprenderam sobre o que o barro nos diz, ao embarrearem as mãos, através dos diálogos, referentes a esse modo peculiar de produzir a própria existência, tecidos naquele território de saberes/fazeres ancestrais.ABSTRACT: In this research, we developed reflections on how the knowledge/practices of the Goiabeiras panelists are present in the school space. Our gaze was directed mainly for two public schools located in the Greater Goiabeiras, Vitória-ES region. The search for promoting interculturality between so-called school knowledge and traditional knowledge, the latter, rooted in the daily practices of the panelists of Goiabeiras, Vitória-ES, which when intertwined can contribute to the plurality of knowledge in the school space, making it richer and more enjoyable to experience, guided the journey in this research. In the school space we tell stories about learning the trade of the Goiabeiras panelists, we watch a documentary starring the panelists from Goiabeiras, Vitória-ES whose direction is also signed by the grouper-researcher, we sing and talk about the knowledge/does of the panelists from Goiabeiras, Vitória-ES in vigorous conversations led by invited griô panelists and the panelist-researcher in interaction with the students and teachers. While walking through the streets of Grande Goiabeiras, students, teachers and daughters of panelists were invited to focus their attention on some backyards where the craft of panelist emerged here in Goiabeiras, Vitória-ES, under the guidance of the panelist-researcher. Sitting on the paneleiras pier in Goiabeiras, Vitória-ES and breathing in the mangrove forest that borders the shed, a place to make clay pots, we heard and visualized some living beings that also inhabit it – marmosets, woodpeckers, herons, socós, tidal flames, aratus, mullets that jumped at that moment, white mangrove trees, black mangrove trees and red mangrove trees. Students and teachers experienced the modeling of clay pots in the external area of the Goiabeiras potters’ shed under the guidance of griô potters and learned from themselves about what the clay tells us when they hold their hands and through dialogues regarding this peculiar way of producing one’s own existence woven into that territory of ancestral knowledge/doings.Campus Vitória325 f.acesso_abertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessPaneleiras de GoiabeirasOralidadeInterculturalidadeComunidade tradicionalMemóriaO ofício das paneleiras de Goiabeiras: encontros de saberes em espaços de aprendizagensinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisCampos dos GoytacazesPrograma de Pós-Graduação em Cognição e Linguagem - Universidade Estadual do Norte Fluminenseporreponame:Repositório Institucional do IFESinstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)instacron:IFESLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8934https://repositorio.ifes.edu.br/bitstreams/183c9e00-bf99-42b5-a9dc-1bb2e22a0e27/downloadac7cb971050ed632be934da23d966924MD52falseAnonymousREADORIGINALTESE_Ofício_Paneleiras_Goiabeiras_Encontros_Saberes.pdfTESE_Ofício_Paneleiras_Goiabeiras_Encontros_Saberes.pdfapplication/pdf13797117https://repositorio.ifes.edu.br/bitstreams/4b146028-e0d3-48e0-9097-294a90909bfe/download628ae59e1e8eaf5e4ea8ce6553525d1fMD51trueAnonymousREADTEXTTESE_Ofício_Paneleiras_Goiabeiras_Encontros_Saberes.pdf.txtTESE_Ofício_Paneleiras_Goiabeiras_Encontros_Saberes.pdf.txtExtracted texttext/plain626369https://repositorio.ifes.edu.br/bitstreams/598a15c9-e059-4bc2-86fa-80e44a4ab099/download685ed4175fb444eca32ab3c9d7e24e7bMD53falseAnonymousREADTHUMBNAILTESE_Ofício_Paneleiras_Goiabeiras_Encontros_Saberes.pdf.jpgTESE_Ofício_Paneleiras_Goiabeiras_Encontros_Saberes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2491https://repositorio.ifes.edu.br/bitstreams/98fada45-1d36-4f4b-b9fa-b4eff7d8c802/downloadac941fb1dbd37edb8e344b0bb8a6ff32MD54falseAnonymousREAD123456789/70382025-10-24T14:11:15.602Zopen.accessoai:repositorio.ifes.edu.br:123456789/7038https://repositorio.ifes.edu.brRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ifes.edu.br/server/oai/requestrepositorio@ifes.edu.bropendoar:2025-10-24T14:11:15Repositório Institucional do IFES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)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