Proposta de uma interven??o pedag?gica com ?nfase no estudo de tijolos ecol?gicos no curso t?cnico em edifica??es

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: Oliveira, Thiago Herbert Santos
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: tijolos ecol?gicos; aprendizagem; interven??o pedag?gica
• Link de acesso: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3173

Os res?duos da constru??o civil (RCC) s?o gerados por diversos setores e apresentam a possibilidade de ser reaproveitado para fins variados, o que tem incentivado a busca por t?cnicas e metodologias que possibilitem a sua reutiliza??o. Neste sentido, esta proposta de interven??o pedag?gica visa promover o conhecimento sobre a import?ncia da destina??o correta de res?duos de materiais de constru??o, promovendo o conhecimento para a conscientiza??o de discentes do curso t?cnico em edifica??es do Instituto Federal de Sergipe - campus Aracaju. Para efetiva??o desta proposta as atividades foram distribu?das em 6 etapas, que contemplam as seguintes atividades: realiza??o de um ciclo de palestras, distribui??o de material textual informativo, realiza??o de mesas redonda, visita a locais de produ??o dos RCCs, produ??o dos tijolos ecol?gicos e por fim, aplica??o desses tijolos em uma obra. Assim, espera-se que seja atingido um conhecimento amplo sobre os RCCs tornando-os aptos a aplica??o dos conhecimentos em sua pr?tica, promovendo o fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem e a dissemina??o do conhecimento sobre as propriedades dos res?duos possam ser difundidos e que possibilitem seu emprego como material alternativo para produ??o de concretos, argamassas, tijolos ecol?gicos, dentre outros.