Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Ventura, Carlos Martins
Orientador(a): Souza, Luciana Christina Cruz e
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Iphan
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Patrimônio industrial
Contagem, MG
Educação patrimonial
Ação educativa
Memória
Área do conhecimento CNPq:
OUTROS
Link de acesso: https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/708
Resumo: 213 f. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 17 1 Industrialização e patrimônio cultural ................................................................................ 24 1.1 Patrimônio Industrial .................................................................................................. 33 1.2 A memória e o patrimônio industrial ........................................................................... 42 1.3 Os desafios do uso da memória como ferramenta para o campo do patrimônio ........... 46 1.4 Patrimônio Cultural de Contagem/MG ........................................................................ 49 2 Os operários e o processo de industrialização no Brasil ..................................................... 66 2.1 O processo de industrialização em Minas Gerais ......................................................... 82 2.2 Fatores que levaram à escolha de Contagem como novo centro industrial de Minas Gerais ............................................................................................................................... 85 2.3 A situação dos operários da Cidade Industrial em Contagem....................................... 91 2.4 Os operários metalúrgicos da Cidade Industrial em Contagem .................................... 97 3 Os operários da Cidade Industrial Coronel Juventino Dias e a preservação do patrimônio industrial através da memória ............................................................................................. 104 3.1 A memória dos metalúrgicos através dos suportes materiais ..................................... 113 3.2 As possibilidades de preservação do patrimônio industrial de Contagem através da memória dos operários.................................................................................................... 116 3.3 A Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves como lugar de produção e comunicação das memórias de operários .............................................................................................. 122 4 Reflexões sobre participação e educação patrimonial: referências para se realizar um inventário participativo ...................................................................................................... 131 4.1 A importância do inventário participativo como ferramenta para se conhecer e preservar o patrimônio cultural e industrial de Contagem/MG........................................................ 144 4.2 A Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves como locus de um inventário participativo 159 4.3 Mapa afetivo e varal de memórias: ações educativas para a preservação e a comunicação do patrimônio industrial de Contagem ....................................................... 167 4.4 O Inventário Participativo como instrumento para gestão do patrimônio cultural e autonomia da comunidade escolar da Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves ............ 175 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................. 184 REFERÊNCIAS ................................................................................................................ 189 APÊNDICE ....................................................................................................................... 203 ANEXOS ........................................................................................................................... 208
id IPHAN-1_71faceb1aa207d025a8d9ef796d8d25c
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.iphan.gov.br:123456789/708
network_acronym_str IPHAN-1
network_name_str Biblioteca Digital do IPHAN
repository_id_str
spelling http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Carlos Martins Venturainfo:eu-repo/semantics/openAccessVentura, Carlos MartinsOliveira, ;Ramon Neves de (supervisor)Souza, Luciana Christina Cruz eLeal, Claudia Feierabend BaetaTolentino, Átila BezerraSouza, Luciana Christina Cruz e2025-07-29T14:35:46Z2025-07-29T14:35:46Z20242024VENTURA, Carlos Martins. Patrimônio industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG. 2024. Dissertação (Mestrado em Preservação do Patrimônio Cultural) - IPHAN, Rio de Janeiro, 2024.https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/708213 f. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 17 1 Industrialização e patrimônio cultural ................................................................................ 24 1.1 Patrimônio Industrial .................................................................................................. 33 1.2 A memória e o patrimônio industrial ........................................................................... 42 1.3 Os desafios do uso da memória como ferramenta para o campo do patrimônio ........... 46 1.4 Patrimônio Cultural de Contagem/MG ........................................................................ 49 2 Os operários e o processo de industrialização no Brasil ..................................................... 66 2.1 O processo de industrialização em Minas Gerais ......................................................... 82 2.2 Fatores que levaram à escolha de Contagem como novo centro industrial de Minas Gerais ............................................................................................................................... 85 2.3 A situação dos operários da Cidade Industrial em Contagem....................................... 91 2.4 Os operários metalúrgicos da Cidade Industrial em Contagem .................................... 97 3 Os operários da Cidade Industrial Coronel Juventino Dias e a preservação do patrimônio industrial através da memória ............................................................................................. 104 3.1 A memória dos metalúrgicos através dos suportes materiais ..................................... 113 3.2 As possibilidades de preservação do patrimônio industrial de Contagem através da memória dos operários.................................................................................................... 116 3.3 A Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves como lugar de produção e comunicação das memórias de operários .............................................................................................. 122 4 Reflexões sobre participação e educação patrimonial: referências para se realizar um inventário participativo ...................................................................................................... 131 4.1 A importância do inventário participativo como ferramenta para se conhecer e preservar o patrimônio cultural e industrial de Contagem/MG........................................................ 144 4.2 A Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves como locus de um inventário participativo 159 4.3 Mapa afetivo e varal de memórias: ações educativas para a preservação e a comunicação do patrimônio industrial de Contagem ....................................................... 167 4.4 O Inventário Participativo como instrumento para gestão do patrimônio cultural e autonomia da comunidade escolar da Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves ............ 175 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................. 184 REFERÊNCIAS ................................................................................................................ 189 APÊNDICE ....................................................................................................................... 203 ANEXOS ........................................................................................................................... 208A presente dissertação discute a preservação do patrimônio industrial da Cidade Industrial de Contagem, em Minas Gerais, mediante promoção de ações educativas, utilizando-se dos suportes de memória dos operários. Pretende-se compreender o papel da memória e de um provável patrimônio industrial na formação cultural do município de Contagem, salientando possíveis estratégias para a sua preservação a partir da realização de ações educativas. Para esse propósito, trataremos brevemente do processo de industrialização em Minas Gerais, bem como da escolha de Contagem para sediar o primeiro polo industrial planejado do estado, buscando dialogar sobre a valoração e a preservação dos bens referentes à experiência industrial daquela região. Com esse objetivo, o inventário participativo será apresentado como um dos instrumentos para o mapeamento e a seleção de bens materiais e imateriais que poderiam compor esse possível conjunto patrimonial, sendo a educação patrimonial uma ferramenta para o debate sobre sua valoração, preservação e manutenção. Com base em pesquisa documental e bibliográfica, a dissertação terá uma abordagem com referência no estudo das relações geradas pela interação estabelecida a partir das indústrias junto ao tecido social. É nessa perspectiva que a proposta educativa assumirá como foco a condução de ações capazes de inserir a comunidade escolar da Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves nas discussões do campo do patrimônio cultural.This dissertation examines the preservation of industrial heritage in the Cidade Industrial de Contagem, located in Minas Gerais, through the promotion of educational initiatives that leverage workers' memories as sources of historical insight. The aim is to understand the role of memory and potential industrial heritage in shaping the cultural identity of Contagem, while highlighting possible strategies for its preservation through educational actions. To this end, the study provides a brief overview of the industrialization process in Minas Gerais and the selection of Contagem as the site for the state's first planned industrial hub, fostering a discussion on the valuation and preservation of assets related to the region’s industrial experience. In pursuit of this goal, the dissertation proposes participatory inventories as a tool for mapping and selecting both tangible and intangible assets that could constitute this potential heritage. Heritage education is positioned as a key instrument for promoting discussions around the valuation, preservation, and maintenance of these assets. Based on documentary and bibliographic research, the study adopts an approach that examines the social dynamics generated by the interaction between industrial activities and the local community. Within this framework, the proposed educational initiatives focus on engaging the school community of Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves in discussions related to cultural heritage.IphanIphanBrasilOUTROSPatrimônio industrialContagem, MGEducação patrimonialAção educativaMemóriaPatrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MGinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisRio de JaneiroMestrado Profissional do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico NacionalMestrado em Preservação do Patrimônio Culturalporreponame:Biblioteca Digital do IPHANinstname:Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN)instacron:IPHANORIGINALDissertacao_Ventura_Carlos.pdfDissertacao_Ventura_Carlos.pdfapplication/pdf4712994https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/15c51ae7-b2e8-4224-ab50-260ef41b9eb7/download78a624b7bcbcb629abf337188f7c1ce3MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81343https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/f274e8ef-b0c0-44d9-8de8-2a415daa7be7/download7341ded362ffa9c8229aeb5b2fa9ce89MD52THUMBNAILSem título.pngimage/png17296https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/8ec362de-21ed-4f45-a66f-4cac927cfe16/downloadc6c741ba5ed83a3ecfd22d0066b74955MD53123456789/7082026-01-23 11:41:04.619open.accessoai:bibliotecadigital.iphan.gov.br:123456789/708https://bibliotecadigital.iphan.gov.brBiblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttps://bibliotecadigital-web.iphan.gov.br/server/oai/requestraphael.carmo@iphan.gov.bropendoar:2026-01-23T14:41:04Biblioteca Digital do IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN)falseVEVSTU8gREUgUkVTUE9OU0FCSUxJREFERSBETyBERVBPU0lUQU5URSBEQSBCSUJMSU9URUNBIERJR0lUQUwgRE8gSU5TVElUVVRPIERPIFBBVFJJTcOUTklPIEhJU1TDk1JJQ08gRSBBUlTDjVNUSUNPIE5BQ0lPTkFMCgpQcmV6YWRvIGRlcG9zaXRhbnRlLAoKRXN0YSBsaWNlbsOnYSB2aXNhIGNvbnNjaWVudGl6w6EtbG8gc29icmUgYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWRlIGRhIHN1Ym1pc3PDo28gcXVlIGVzdMOhIHNlbmRvIHJlYWxpemFkYS4gTyBzb2Z0d2FyZSBsaXZyZSBEU3BhY2UgbmFzY2UgY29tIGEgcHJvcG9zdGEgZGUgcmVwb3NpdMOzcmlvIGNvbSBhdXRvYXJxdWl2YW1lbnRvLCBtYXMgcG9kZSBzZXIgdXRpbGl6YWRvIHBhcmEgb3V0cm9zIGZpbnMsIGNvbW8gYSBpbXBsYW50YcOnw6NvIGRlIGJpYmxpb3RlY2EgZGlnaXRhbCBpbnN0aXR1Y2lvbmFsLCBxdWUgw6kgbyBjYXNvIGRhIEJpYmxpb3RlY2EgRGlnaXRhbCBkbyBJbnN0aXR1dG8gZG8gUGF0cmltw7RuaW8gSGlzdMOzcmljbyBlIEFydMOtc3RpY28gTmFjaW9uYWwuCgpEZXN0ZSBtb2RvLCBlc3BlcmEtc2UgcXVlIGVudGVuZGEgYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWRlIGRhIHN1Ym1pc3PDo28sIHNlbmRvIHF1ZToKLSBPIG1hdGVyaWFsIGRlc2NyaXRvL3N1Ym1ldGlkbyDDqSBkZSBhY2Vzc28gYWJlcnRvIGUvb3UgcG9zc3VpIGF1dG9yaXphw6fDo28gcGFyYSBhIHJlcHJvZHXDp8OjbyBlIGRpc3RyaWJ1acOnw6NvIHBlbGEvbmEgQmlibGlvdGVjYSBEaWdpdGFsIGRvIEluc3RpdHV0byBkbyBQYXRyaW3DtG5pbyBIaXN0w7NyaWNvIGUgQXJ0w61zdGljbyBOYWNpb25hbDsKLSBPIG1hdGVyaWFsIGRlc2NyaXRvL3N1Ym1ldGlkbyBhdGVuZGUgYSBwb2zDrXRpY2EgZGUgZGVzZW52b2x2aW1lbnRvIGRlIGNvbGXDp8O1ZXMgZGEgQmlibGlvdGVjYSBEaWdpdGFsOwotIEEgZGVzY3Jpw6fDo28gZG8gbWF0ZXJpYWwgc3VibWV0aWRvIGVzdMOhIGRlIGFjb3JkbyBjb20gYXMgZGlyZXRyaXplcyBkZSBkZXNjcmnDp8OjbyBuYSBCaWJsaW90ZWNhIERpZ2l0YWwsIGU7Ci0gQ2FzbyBvIG1hdGVyaWFsIGRlc2NyaXRvL3N1Ym1ldGlkbyBmaXF1ZSBjb20gbyBhcnF1aXZvIFtiaXRzdHJlYW1dIGZlY2hhZG8sIHRvcm5hLXNlIHJlc3BvbnPDoXZlbCBlbSBub3RpZmljYXIgbyBBZG1pbmlzdHJhZG9yL0dlcmVudGUgZGEgQmlibGlvdGVjYSBEaWdpdGFsIHNvYnJlIGZ1dHVyb3MgcGVkaWRvcyBkZSBzb2xpY2l0YcOnw6NvIGRlIGFjZXNzbyBhbyBhcnF1aXZvLgoKUGFyYSBjb25jb3JkYXIgY29tIG8gdGVybW8gZGUgcmVzcG9uc2FiaWxpZGFkZSwgYXNzaW5lIGVsZXRyb25pY2FtZW50ZSBvIHByZXNlbnRlIHRlcm1vLgo=
dc.title.none.fl_str_mv Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
title Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
spellingShingle Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
Ventura, Carlos Martins
OUTROS
Patrimônio industrial
Contagem, MG
Educação patrimonial
Ação educativa
Memória
title_short Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
title_full Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
title_fullStr Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
title_full_unstemmed Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
title_sort Patrimônio Industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG
author Ventura, Carlos Martins
author_facet Ventura, Carlos Martins
author_role author
dc.contributor.advisorco.none.fl_str_mv Oliveira, ;Ramon Neves de (supervisor)
dc.contributor.role.none.fl_str_mv Souza, Luciana Christina Cruz e
Leal, Claudia Feierabend Baeta
Tolentino, Átila Bezerra
dc.contributor.author.fl_str_mv Ventura, Carlos Martins
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Souza, Luciana Christina Cruz e
contributor_str_mv Souza, Luciana Christina Cruz e
dc.subject.cnpq.fl_str_mv OUTROS
topic OUTROS
Patrimônio industrial
Contagem, MG
Educação patrimonial
Ação educativa
Memória
dc.subject.por.fl_str_mv Patrimônio industrial
Contagem, MG
Educação patrimonial
Ação educativa
Memória
description 213 f. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 17 1 Industrialização e patrimônio cultural ................................................................................ 24 1.1 Patrimônio Industrial .................................................................................................. 33 1.2 A memória e o patrimônio industrial ........................................................................... 42 1.3 Os desafios do uso da memória como ferramenta para o campo do patrimônio ........... 46 1.4 Patrimônio Cultural de Contagem/MG ........................................................................ 49 2 Os operários e o processo de industrialização no Brasil ..................................................... 66 2.1 O processo de industrialização em Minas Gerais ......................................................... 82 2.2 Fatores que levaram à escolha de Contagem como novo centro industrial de Minas Gerais ............................................................................................................................... 85 2.3 A situação dos operários da Cidade Industrial em Contagem....................................... 91 2.4 Os operários metalúrgicos da Cidade Industrial em Contagem .................................... 97 3 Os operários da Cidade Industrial Coronel Juventino Dias e a preservação do patrimônio industrial através da memória ............................................................................................. 104 3.1 A memória dos metalúrgicos através dos suportes materiais ..................................... 113 3.2 As possibilidades de preservação do patrimônio industrial de Contagem através da memória dos operários.................................................................................................... 116 3.3 A Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves como lugar de produção e comunicação das memórias de operários .............................................................................................. 122 4 Reflexões sobre participação e educação patrimonial: referências para se realizar um inventário participativo ...................................................................................................... 131 4.1 A importância do inventário participativo como ferramenta para se conhecer e preservar o patrimônio cultural e industrial de Contagem/MG........................................................ 144 4.2 A Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves como locus de um inventário participativo 159 4.3 Mapa afetivo e varal de memórias: ações educativas para a preservação e a comunicação do patrimônio industrial de Contagem ....................................................... 167 4.4 O Inventário Participativo como instrumento para gestão do patrimônio cultural e autonomia da comunidade escolar da Escola Estadual Catarina Jorge Gonçalves ............ 175 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................. 184 REFERÊNCIAS ................................................................................................................ 189 APÊNDICE ....................................................................................................................... 203 ANEXOS ........................................................................................................................... 208
publishDate 2024
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2024
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2025-07-29T14:35:46Z
dc.date.available.fl_str_mv 2025-07-29T14:35:46Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv VENTURA, Carlos Martins. Patrimônio industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG. 2024. Dissertação (Mestrado em Preservação do Patrimônio Cultural) - IPHAN, Rio de Janeiro, 2024.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/708
identifier_str_mv VENTURA, Carlos Martins. Patrimônio industrial de Contagem: inventário participativo e ações educativas como ferramentas de comunicação da memória operária em Contagem/MG. 2024. Dissertação (Mestrado em Preservação do Patrimônio Cultural) - IPHAN, Rio de Janeiro, 2024.
url https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/708
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Carlos Martins Ventura
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Carlos Martins Ventura
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Iphan
dc.publisher.initials.fl_str_mv Iphan
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
publisher.none.fl_str_mv Iphan
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital do IPHAN
instname:Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN)
instacron:IPHAN
instname_str Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN)
instacron_str IPHAN
institution IPHAN
reponame_str Biblioteca Digital do IPHAN
collection Biblioteca Digital do IPHAN
bitstream.url.fl_str_mv https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/15c51ae7-b2e8-4224-ab50-260ef41b9eb7/download
https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/f274e8ef-b0c0-44d9-8de8-2a415daa7be7/download
https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/8ec362de-21ed-4f45-a66f-4cac927cfe16/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 78a624b7bcbcb629abf337188f7c1ce3
7341ded362ffa9c8229aeb5b2fa9ce89
c6c741ba5ed83a3ecfd22d0066b74955
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital do IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN)
repository.mail.fl_str_mv raphael.carmo@iphan.gov.br
_version_ 1862360053632204800

Registros relacionados