A apropriação do conhecimento em sala de aula: relações com o currículo numa escola pública do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Nogueira, Marlice de Oliveira e
Outros Autores: Souza, Maria Inêz Salgado de, 2004-03-05
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa:
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Currículos
Ensino fundamental -
Escolas públicas -
Professores e alunos
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