Integração de ferramentas low/no-code na capacitação e engajamento de desenvolvedores cidadãos no contexto da hiperautomação
| Ano de defesa: | 2025 |
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| Orientador(a): | |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
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| Instituição de defesa: |
Universidade Católica de Brasília
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa Stricto Sensu em Governança, Tecnologia e Inovação
|
| Departamento: |
Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação
|
| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Inglês: | |
| Área do conhecimento CNPq: | |
| Link de acesso: | https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/handle/tede/3735 |
Resumo: | The growing shortage of technology professionals has driven the adoption of low-code and no-code (LC/NC) platforms as a strategy to expand innovation capacity within organizations. In this context, citizen developers (CDs) emerge as key agents of digital transformation, particularly within hyperautomation initiatives. This study investigated how LC/NC platforms can be employed to train and engage CDs, identifying best practices, barriers, and opportunities. The methodology combined bibliometric and qualitative analysis of 316 scientific articles from the Scopus database, along with in-depth interviews with CDs and automation experts from a public sector Center of Excellence. Findings indicate that the scalability of citizen development depends on institutional support, continuous learning pathways, governance mechanisms, and collaboration between business and IT areas. As a main contribution, the research proposes a practical framework to guide the training and engagement of CDs, informed by international governance and maturity models. The study provides both theoretical insights and actionable recommendations for public and private organizations aiming to implement inclusive and secure hyperautomation programs. |
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Silva, Ana Paula Bernardi dahttp://lattes.cnpq.br/2644093939475294Nehme, Cláudio Chaukehttp://lattes.cnpq.br/1850395191330079http://lattes.cnpq.br/4213268244256595Bispo, Eduardo Feitosa2025-11-10T21:31:10Z2025-08-09BISPO, Eduardo Feitosa. Integração de ferramentas low/no-code na capacitação e engajamento de desenvolvedores cidadãos no contexto da hiperautomação. 2025. 75 f. Dissertação (Programa Stricto Sensu em Governança, Tecnologia e Inovação) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2025.https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/handle/tede/3735The growing shortage of technology professionals has driven the adoption of low-code and no-code (LC/NC) platforms as a strategy to expand innovation capacity within organizations. In this context, citizen developers (CDs) emerge as key agents of digital transformation, particularly within hyperautomation initiatives. This study investigated how LC/NC platforms can be employed to train and engage CDs, identifying best practices, barriers, and opportunities. The methodology combined bibliometric and qualitative analysis of 316 scientific articles from the Scopus database, along with in-depth interviews with CDs and automation experts from a public sector Center of Excellence. Findings indicate that the scalability of citizen development depends on institutional support, continuous learning pathways, governance mechanisms, and collaboration between business and IT areas. As a main contribution, the research proposes a practical framework to guide the training and engagement of CDs, informed by international governance and maturity models. The study provides both theoretical insights and actionable recommendations for public and private organizations aiming to implement inclusive and secure hyperautomation programs.A crescente escassez de profissionais de tecnologia tem impulsionado a adoção de ferramentas lowcode e no-code (LC/NC) como estratégia para ampliar a capacidade de inovação nas organizações. Neste cenário, os desenvolvedores cidadãos (DCs) emergem como protagonistas da transformação digital, especialmente no contexto da hiperautomação. Esta pesquisa investigou como plataformas LC/NC podem ser utilizadas na capacitação e engajamento de DCs, identificando práticas, desafios e oportunidades. A metodologia incluiu análise bibliométrica e qualitativa de 316 artigos científicos da base Scopus, além da aplicação de entrevistas com DCs e especialistas de um Centro de Excelência em Automação de uma instituição pública brasileira. Os resultados apontam que a escalabilidade do desenvolvimento cidadão depende de fatores como governança, suporte institucional, trilhas formativas contínuas e articulação entre áreas técnicas e de negócio. Como principal entrega, foi proposto um framework de capacitação e engajamento de DCs, estruturado com base em modelos internacionais de maturidade e governança. A pesquisa contribui com subsídios teóricos e aplicáveis para organizações públicas e privadas que buscam avançar em programas de hiperautomação com inclusão, agilidade e segurança.Submitted by Ihorranna Oliveira (ihorranna.oliveira@ucb.br) on 2025-10-21T18:04:11Z No. of bitstreams: 1 EduardoBispoDissertacao2025.pdf: 3092638 bytes, checksum: caa6a9bfb8aea76ae8a25ea346704743 (MD5)Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2025-11-10T21:31:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 EduardoBispoDissertacao2025.pdf: 3092638 bytes, checksum: caa6a9bfb8aea76ae8a25ea346704743 (MD5)Made available in DSpace on 2025-11-10T21:31:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EduardoBispoDissertacao2025.pdf: 3092638 bytes, checksum: caa6a9bfb8aea76ae8a25ea346704743 (MD5) Previous issue date: 2025-08-09application/pdfhttps://bdtd.ucb.br:8443/jspui/retrieve/13170/EduardoBispoDissertacao2025.pdf.jpgporUniversidade Católica de BrasíliaPrograma Stricto Sensu em Governança, Tecnologia e InovaçãoUCBBrasilEscola de Educação, Tecnologia e ComunicaçãoDesenvolvedor cidadãoHiperautomaçãoCapacitaçãoLow-codeNo-codeCitizen developerHyperautomationTrainingCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOIntegração de ferramentas low/no-code na capacitação e engajamento de desenvolvedores cidadãos no contexto da hiperautomaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UCBinstname:Universidade Católica de Brasília (UCB)instacron:UCBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81905https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/bitstream/tede/3735/1/license.txt75558dcf859532757239878b42f1c2c7MD51ORIGINALEduardoBispoDissertacao2025.pdfEduardoBispoDissertacao2025.pdfapplication/pdf3092638https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/bitstream/tede/3735/2/EduardoBispoDissertacao2025.pdfcaa6a9bfb8aea76ae8a25ea346704743MD52TEXTEduardoBispoDissertacao2025.pdf.txtEduardoBispoDissertacao2025.pdf.txttext/plain153049https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/bitstream/tede/3735/3/EduardoBispoDissertacao2025.pdf.txtfcd5ef016f53c660668432fdafd7a8e4MD53THUMBNAILEduardoBispoDissertacao2025.pdf.jpgEduardoBispoDissertacao2025.pdf.jpgimage/jpeg6137https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/bitstream/tede/3735/4/EduardoBispoDissertacao2025.pdf.jpgf743d1fa1dbea2dbd0dcde0f156217d9MD54tede/37352025-11-11 13:01:01.354oai:bdtd.ucb.br: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 Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://bdtd.ucb.br:8443/jspui/PRIhttps://bdtd.ucb.br:8443/oai/requestsdi@ucb.bropendoar:47812025-11-11T13:01:01Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UCB - Universidade Católica de Brasília (UCB)false |
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