O aconselhamento em HIV-AIDS/IST no contexto da atenção básica em saúde

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Santos, Emalline Angélica de Paula
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
ACONSELHAMENTO
HIV-AIDS/IST
ATENÇÃO BASICA
Link de acesso: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/155845
Resumo: (Mestrado em Desenvolvimento Comunitário) - Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Desenvolvimento Comunitário, Universidade Estadual do Centro-Oeste
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spelling O aconselhamento em HIV-AIDS/IST no contexto da atenção básica em saúdeACONSELHAMENTOHIV-AIDS/ISTATENÇÃO BASICA(Mestrado em Desenvolvimento Comunitário) - Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Desenvolvimento Comunitário, Universidade Estadual do Centro-OesteA epidemia da AIDS na década de 1980 mobilizou a sociedade e as entidades públicas na busca de estratégias de prevenção eficazes para o controle e enfrentamento da epidemia. O aconselhamento emergiu como uma prática que visava fornecer amparo emocional, educativo e avaliação de risco em diferentes contextos, especialmente nos Centros de Testagem e Aconselhamento (CTA). Na última década houve um processo de descentralização da atenção em HIV-AIDS/IST para a atenção básica, com a incorporação dos testes rápidos para HIV, sífilis e hepatites B e C. Diante disso, nosso objetivo foi compreender como está ocorrendo a prática do aconselhamento vinculada a oferta dos testes rápidos para HIV, sífilis e hepatites B e C no contexto da atenção básica em um município da região sudeste do Paraná. Para tanto, foi realizada uma pesquisa- intervenção, sob a perspectiva da análise institucional. Os dispositivos utilizados para produção de dados foram a entrevista semi estruturada com a coordenação do CTA, a observação da prática do aconselhamento em duas Unidades de Saúde e a realização de um grupo focal com os enfermeiros e técnicos de enfermagem da atenção básica. A análise dos dados consistiu em levantar os analisadores e construir quatro linhas de análise, além de um bloco de caracterização em relação aos participantes da pesquisa, o contexto da atenção básica em saúde e a atenção em HIV-AIDS/IST do município. A primeira linha de análise evidencia três analisadores que emergiram a partir do dispositivo comparativo entre duas Unidades de Saúde: ESF/UBS; Processo de Trabalho; Mobilização Subjetiva do Trabalhador. A segunda linha de análise constitui uma discussão por meio de casos analisadores, os quais evidenciaram os desafios e a complexidade da prática do aconselhamento na atenção básica. A terceira linha de análise evidencia o lugar da ciência e da universidade como instituição que visa à extração de dados em prol da construção do conhecimento ao invés de uma produção coletiva que também traga contribuições para o campo. A quarta linha de análise coloca em evidência os aspectos que perpassam a prática do aconselhamento na atenção básica a partir das forças que atravessam (sexualidade; tecnicização/mecanicismo; três dimensões do aconselhamento) e transversalizam essa prática (integralidade da atenção básica; apoio matricial do CTA). Concluímos que a abordagem do aconselhamento na atenção básica deve ser adaptada aos diferentes contextos, de acordo com a realidade e as necessidades de cada usuário.The SIDA epidemic in the 1980 mobilized society and public entities in the search for effective prevention strategies to control and combat the epidemic. Counseling emerged as a practice aimed at providing emotional, educational, and risk assessment support in different settings, especially at the Counseling and Counseling Centers. In the last decade, there has been a process of decentralization of VIH-SIDA/STI care to basic care, with the incorporation of rapid tests for VIH, syphilis and hepatitis B and C. In this way, our objective was to understand how the practice of counseling linked to the provision of rapid tests for VIH, syphilis and hepatitis B and C in the context of basic care in a municipality in the southeast region of Paraná. For that, an intervention research was carried out, from the perspective of institutional analysis. The devices used for data production were the semi structured interview with the coordination of the Counseling and Counseling Centers, the observation of the practice of counseling in two Health Units and the accomplishment of a focus group with the nurses and technicians of basic care nursing. Data analysis consisted of analyzers and four lines of analysis, as well as a characterization block in relation to the research participants, the context of basic health care and VIH-SIDA/STI care in the municipality. The first line of analysis shows three analyzers that emerged from the comparative device between two Health Units: family health strategy/basic Health Unit; Work process; Subjective Mobilization of the Worker. The second line of analysis is a discussion through analyzing cases, which revealed the challenges and complexity of the practice of counseling in basic care. The third line of analysis shows the place of science and the university as an institution that aims at extracting data for the construction of knowledge rather than a collective production that also brings contributions to the field. The fourth line of analysis highlights the aspects that go through the practice of counseling in basic care from the forces that cross (sexuality, techniczation/mechanicism, three dimensions of counseling) and mainstream this practice (integrality of basic care; matricial support of the center for testing and counseling. We conclude that the approach to counseling in basic care should be adapted to different contexts, according to the reality and needs of each user.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESAcesso AbertoSubmitted by Fabiano Jucá (fjuca@unicentro.br) on 2021-04-22T18:02:31Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - EMALLINE ANGÉLICA DE PAULA SANTOS.pdf: 1524014 bytes, checksum: df7df9d040f6f13196bde50c95b934ed (MD5) Made available in DSpace on 2021-04-22T18:02:31Z (GMT). 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