A (In) Coerencia Textual em Redacoes de Pre-Vestibulares do Liceu de Baturite
| Ano de defesa: | 2003 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
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Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=47830 |
Resumo: | O presente trabalho teve por finalidade verificar a existência de problemas de coerência em textos escritos por alunos pré-vestibulandos do Liceu de Baturité, mais especificamente, os fatores de continuidade, progressão, articulação e não contradição. Apresentamos um referencial teórico, através do qual direcionamos nossos estudos e realizamos nossas analises, bem como as formas de aquisição do amterial de analise. Alem disso, fizemos um relato histórico da escola, com um breve diagnostico da situação social e econômica dos alunos.Por ultimo, realizamos a analise do corpus constituído com o material selecionado, e fizemos nossas colocacoes finais , em que os alunos pré-vestibulandos no ato de redigir seus textos apresentam formas diversas de incoerencia, fato que preocupa a todos e demonstra a carência de produção textual na escola. |
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A (In) Coerencia Textual em Redacoes de Pre-Vestibulares do Liceu de BaturiteIncoerencia Textual Lingua Portuguesa Redacao - Pre - VestibularO presente trabalho teve por finalidade verificar a existência de problemas de coerência em textos escritos por alunos pré-vestibulandos do Liceu de Baturité, mais especificamente, os fatores de continuidade, progressão, articulação e não contradição. Apresentamos um referencial teórico, através do qual direcionamos nossos estudos e realizamos nossas analises, bem como as formas de aquisição do amterial de analise. Alem disso, fizemos um relato histórico da escola, com um breve diagnostico da situação social e econômica dos alunos.Por ultimo, realizamos a analise do corpus constituído com o material selecionado, e fizemos nossas colocacoes finais , em que os alunos pré-vestibulandos no ato de redigir seus textos apresentam formas diversas de incoerencia, fato que preocupa a todos e demonstra a carência de produção textual na escola.Stania Nagila Vasconcelos CarneiroBrito, Ana Alice Soares de2008-06-11T00:00:00Z2003info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=47830info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2008-06-11T00:00:00Zoai:uece.br:47830Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2008-06-11T00:00Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse |
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