Filho Prematuro, Rompimento de Um Sonho: a Percepcao das Maes com Filhos Internados em Uti Neonatal

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Ibiapaba, Cleide Maria Carneiro da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=32807
Resumo: O nascimento de um fi8lho, e para os pais um momento muito emocionante e particularmente intenso. Quando este filho nasce prematuro, e ha a internacao em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, surge uma realidade inesperada para a qual as maes nao estao preparadas. Apesar dos avancos tecnologicos e da contribuicao da equipe de profissional que atua nessa area, o aspecto da associacao dos seus sentimentos e ansiedades ao tratamento dispensados a seus filhos. Optou-se por um estudo descritivo com abordagem qualitativa e quantitativa, fundamentado na evolucao natural tempo que os pais necessitam (entre assimilacao e equilibrio) mais a psicologia para entender e conhecer a vivencia da mae, junto ao filho enfermo na UTI Neonatal. A pesquisa foi desenvolvida em duas instituicoes publicas, na cidade de Fortaleza-Ce entre os dias 15 de ju7nho a 30 de julho e teve como objetivos descrever a percepcao das maes com seus filhos internados na UTI neonatal, bem como compreender a vivencia das maes ao acompanharem o filho em UTI. Participaram do estudo 18 maes. Os instrumentos utilizados na coleta de dados foram as entrevistas gravadas a partir da pergunta norteadora. Os dados foram submetidos a analise de conteudo tematica, tendo como base os pressupostos de Bandin e discutido com base o conceito da psicologia. A analise das entrevistas, revelou quatro categorias empiricas: assimilacao, negacao, ansiedade e equilibrio. Diante destes resultados , formulou-se as seguintes estrategias para melhorar a vivencia das maes com a realidade experienciada: surge a necessidade de reconhecer os pais, como individuos capazes de oferecer elementos vitais; que as maes toquem seus bebes, estimulando a interacao entre eles; realizar discussao cotidiana com os pais afim de mante-los in formados; e mostrar aos pais que suas questoes sao levadas a serio.
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