Da paridade de participação como paradigma normativo na concepção de justiça de Nancy Fraser
| Ano de defesa: | 2024 |
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Resumo: | Partindo da teoria crítica de Nancy Fraser, sob a discussão redistribuição-reconhecimento como foco inicial, o presente trabalho almeja examinar o princípio da paridade de participação como fundamento normativo de sua concepção de justiça. Para tal fim, é necessário pontuar as divergências e convergências entre as esferas de redistribuição e reconhecimento, bem como tratar dos comentários e críticas da autora às teorias monistas, de modo a examinar seus efeitos práticos nas reivindicações sociais. Para tanto, faz-se necessário explorar conceitos básicos de formação da estrutura social contemporânea e o diagnóstico das injustiças decorrentes desta de modo que se compreenda a sociedade contemporânea como uma ordem institucional multifacetada, na qual coexistem diversos eixos de subordinação e de opressão, que se entrecruzam e se reforçam mutuamente em uma sociedade transnacional. Como conclusão, pretende-se defender o princípio da paridade de participação como paradigma normativo central na concepção de justiça de Nancy Fraser demonstrando a sua efetividade para a métrica das demandas sociais na atualidade, que requerem uma análise integrada: redistribuição, reconhecimento e representação. |
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Para tanto, faz-se necessário explorar conceitos básicos de formação da estrutura social contemporânea e o diagnóstico das injustiças decorrentes desta de modo que se compreenda a sociedade contemporânea como uma ordem institucional multifacetada, na qual coexistem diversos eixos de subordinação e de opressão, que se entrecruzam e se reforçam mutuamente em uma sociedade transnacional. Como conclusão, pretende-se defender o princípio da paridade de participação como paradigma normativo central na concepção de justiça de Nancy Fraser demonstrando a sua efetividade para a métrica das demandas sociais na atualidade, que requerem uma análise integrada: redistribuição, reconhecimento e representação.Starting from Nancy Fraser's critical theory, with a primary focus on the redistribution-recognition debate, this paper aims to examine the principle of participatory parity as the normative foundation of her concept of justice. To this end, it is necessary to highlight the divergences and convergences between the spheres of redistribution and recognition, as well as address the author's comments and criticisms of monist theories to scrutinize their practical effects on social claims. Therefore, it is imperative to explore fundamental concepts related to the formation of the contemporary social structure and diagnose the injustices resulting from it, understanding contemporary society as a multifaceted institutional order where various axes of subordination and oppression coexist, intersect, and mutually reinforce themselves in a transnational society. In conclusion, the paper aims to advocate for the principle of participatory parity as the central normative paradigm in Nancy Fraser's conception of justice, demonstrating its effectiveness in measuring contemporary social demands that require an integrated analysis encompassing redistribution, recognition, and representation.porCiências Humanas - FilosofiaCiências Humanas - FilosofiaTheories of justiceRedistributionRecognitionParticipatory parityTeorias de justiçaRedistribuiçãoReconhecimentoParidade de participaçãoFilosofiaSociedade contemporânea - Paridade de participaçãoDemandas sociais - InjustiçasJustiçaJustiça - DistribuiçãoJustiça - ReconhecimentoJustiça - RepresentaçãoDa paridade de participação como paradigma normativo na concepção de justiça de Nancy FraserParticipatory parity as the normative paradigm in Fraser’s conception of justiceinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCLCH - Departamento de FilosofiaPrograma de Pós-Graduação em FilosofiaUniversidade Estadual de Londrina - UEL-1-1reponame:Repositório Institucional da UELinstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELinfo:eu-repo/semantics/openAccessMestrado AcadêmicoCentro de Letras e Ciências HumanasORIGINALCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P.pdfCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P.pdfTexto completo. id 191853application/pdf936483https://repositorio.uel.br/bitstreams/83a818ac-15c7-4961-b691-51863de52ee4/download3a74971b0cd63dd28b7ffe5eee788680MD51CH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P_TERMO.pdfCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P_TERMO.pdfTermo de autorizaçãoapplication/pdf220813https://repositorio.uel.br/bitstreams/0a6fed65-270e-4216-8b4d-f6d666ec30e8/downloada613d4f9925118fa1d3dc8d11a6a5320MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8555https://repositorio.uel.br/bitstreams/e182a9ba-9b5d-4f1c-8a6e-e14ade523fe5/downloadb0875caec81dd1122312ab77c11250f1MD53TEXTCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P.pdf.txtCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P.pdf.txtExtracted texttext/plain251460https://repositorio.uel.br/bitstreams/5d6e2d3f-23c5-40b7-a043-6a1c013c4148/downloadaa41b4916a496ebcc7e956e13a2938a7MD54CH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P_TERMO.pdf.txtCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P_TERMO.pdf.txtExtracted texttext/plain2179https://repositorio.uel.br/bitstreams/b1bd5dfd-c1be-49b0-afbc-fe6986ed5d5d/download300d6f1e2d827a1a2ff25da723401056MD56THUMBNAILCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P.pdf.jpgCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3558https://repositorio.uel.br/bitstreams/8f7fd48b-0120-45e2-8fb2-8dc267876246/downloadb925b2f59a0eb6460e1ff57cbbdd3694MD55CH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P_TERMO.pdf.jpgCH_FIL_Me_2024_Prestupa_Pamela_P_TERMO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4578https://repositorio.uel.br/bitstreams/e26b5678-c8e7-4c22-8817-b4aef2323d80/download8ae706acb698ef3ffef6db2d2d231d1fMD57123456789/179402024-11-11 08:34:14.797open.accessoai:repositorio.uel.br:123456789/17940https://repositorio.uel.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bibliotecadigital.uel.br/PUBhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/OAI/oai2.phpbcuel@uel.br||opendoar:2024-11-11T11:34:14Repositório Institucional da UEL - Universidade Estadual de Londrina (UEL)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 |
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