O efeito da pré-ativação (priming) na compreensão de sintagmas preposicionais ambíguos em sentenças no português brasileiro

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Faria, Fernanda de Souza
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Centro de Educação e Humanidades::Faculdade de Formação de Professores; Brasil; UERJ; Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística
• Palavras-chave em Português: Psycholinguistics; Priming; Prepositional phrases; Syntactic ambiguity; Psychopy; Psicolinguística; Sintagmas preposicionais; Ambiguidade sintática; LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA
• Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/19269

Este trabalho visa pesquisar o processamento psicolinguístico da ambiguidade na compreensão de Sintagmas Preposicionais em sentenças no português brasileiro, no campo da sintaxe de forma que os mesmos possam ser analisados de dois modos: ora como argumento do verbo, formando um adjunto adverbial de instrumento, ligando-se ao sintagma verbal, ora como adjunto adnominal, ligando-se ao sintagma nominal mais próximo, formando um SN complexo. Busca-se investigar as estratégias de parsing empregadas pelos falantes da língua na compreensão de frases contendo SPs ambíguos. Parte-se da hipótese de que a pré-ativação de informações extrassintáticas na compreensão de sintagmas preposicionais ambíguos, no português brasileiro, afeta a compreensão dos SPs. Tal fato poderia afetar as preferências de concatenação, influenciando os processamentos off-line e on-line desse tipo de ambiguidade desde os estágios iniciais. Utilizando como base teórica a Psicolinguística Experimental e a técnica de Priming, foi realizado um experimento utilizando o Psychopy utilizando um questionário com duas etapas experimentais, cronométrica e não cronométrica. A amostra populacional é de vinte e quatro alunos participantes. Os resultados apresentaram uma forte preferência pela aposição alta, aposição do sintagma preposicional ao sintagma verbal, no contexto +PA/-PA. Os participantes demonstraram que o efeito de priming sintático interfere nas suas escolhas durante a compreensão de frases com SPs ambíguos. O efeito de priming sintático contribui para as leituras dos segmentos críticos serem mais rápidas, pois foram pré-ativadas através de uma figura. Por fim, o estudo demostrou a existência do efeito Garden Path provocado pelo princípio da Aposição Mínima, previsto na Teoria do Garden Path, pois ele orienta o parser a decidir pela aposição com menos nós sintáticos. Isso foi comprovado no contexto +PA/-PA. O parser na fase inicial atua de forma encapsulada e de forma reflexa, sendo impermeável a informações não estritamente sintáticas.