Um estudo de caso sobre a distribuição de capital científico e implicações perante ações institucionais em ensino de ciências na Universidade Federal do ABC

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Navarro, Diego Nunes
Orientador(a): Watanabe, Graciella
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do ABC
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=123621&midiaext=80532
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Resumo: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior
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spelling info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisUm estudo de caso sobre a distribuição de capital científico e implicações perante ações institucionais em ensino de ciências na Universidade Federal do ABC2021-11-12Watanabe, GraciellaNavarro, Diego NunesUniversidade Federal do ABCPrograma de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da MatemáticaUFABCporSOCIOLOGIA DA CIÊNCIABOURDIEUCAPITAL CIENTSCIENCE SOCIOLOGYSCIENTIFIC CAPITALFEDERAL UNIVERSITY OF ABCPROGRAMA DE PUNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC-UFABC (Santo André : 2006)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel SuperiorUsando a Sociologia da Ciência e os conceitos de campo, habitus e capitais de Pierre Bourdieu, este trabalho tem como objetivo estudar o espaço social da Universidade Federal do ABC de maneira a tentar compreender se existe alguma relação entre a distribuição de capitais simbólicos de interesse à esse espaço social ante implementação de propostas institucionais, especificamente, a implementação do curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e Exatas. O objeto de estudo dessa dissertação foi o subcampo universitário da Universidade Federal do ABC, o qual contava com 730 agentes. Para análise desses agentes optou-se por dedicar o debate em torno do capital simbólico do tipo científico. Além disso, levou-se em conta que o capital científico pode adquirir característica como as de prestígio científico, poder científico e poder universitário. Do subcampo universitário analisado notou-se que agentes com alto poder universitário também detém alto poder e prestígio científico e que existe uma espécie de relação entre esses capitais, de forma que quanto maior a acumulação de um, mais provável a acumulação dos outros. Ficou evidente que a implementação de cursos de graduação, tal como a Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais são, também, estratégias que podem resultar em vantagens na acumulação de capitais de interesse para diversos agentes nesse subcampo.http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=123621&midiaext=80532http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=123621&midiaext=80532/index.php?codigo_sophia=123621&midiaext=80533application/pdfapplication/pdfreponame:Repositório Institucional da UFABCinstname:Universidade Federal do ABC (UFABC)instacron:UFABCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2026-01-15T22:01:09Zoai:BDTD:123621Repositório InstitucionalPUBhttp://www.biblioteca.ufabc.edu.br/oai/oai.phpopendoar:2024-09-04T09:40:51Repositório Institucional da UFABC - Universidade Federal do ABC (UFABC)false
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