Um modelo de avaliação de efetividade do trabalho em equipe baseado em fatores emocionais para projetos scrum.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: SANTOS, Ramon Nóbrega dos.
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Campina Grande
Brasil
Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI
PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
UFCG
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/41197
Resumo: No Desenvolvimento Ágil de Software (DAS), o trabalho em equipe é fundamental para o sucesso de projetos ágeis. Diversos modelos têm sido propostos para avaliar a efetividade de equipes nesse contexto, a partir de fatores como comunicação, coordenação, suporte mútuo, liderança compartilhada, etc. No entanto, tais modelos possuem uma limitação comum: pouca ênfase a fatores emocionais na avaliação da efetividade. As atividades em projetos ágeis, como tomada de decisão, estimativa de esforço, implementação de histórias de usuário, codificação e testes, são influenciadas por fatores emocionais. Aspectos como pressão por entregas, mudanças de requisitos, exaustão e burnout impactam na efetividade, mas têm recebido pouca atenção nos modelos de efetividade existentes. Para preencher esta lacuna, neste trabalho, propõe-se o modelo Scrum Team Effectiveness Model - Emotional Factors (STEM-EF), que integra fatores emocionais à avaliação de efetividade, considerando as cerimônias, artefatos e papéis específicos do Scrum. O modelo considera quatro fatores emocionais: Inteligência Emocional; Habilidades Interpessoais; Resolução de Conflitos; e Segurança Psicológica. A validação do STEM-EF foi realizada por meio de estudos qualitativos e quantitativos. Utilizou-se o Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM) para avaliar utilidade; facilidade de uso percebida; atitude; e intenção de uso. A análise de conteúdo dos itens, baseada no Índice de Validade de Conteúdo, considerou a relevância, a coerência e a simplicidade. Foram consultados 11 especialistas em Scrum, 56 membros de equipes Scrum e 2 psicólogos, por meio de grupos focais, entrevistas e surveys. Os resultados indicam que o instrumento é considerado válido e útil para avaliar a efetividade de equipes Scrum a partir de fatores emocionais.
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As atividades em projetos ágeis, como tomada de decisão, estimativa de esforço, implementação de histórias de usuário, codificação e testes, são influenciadas por fatores emocionais. Aspectos como pressão por entregas, mudanças de requisitos, exaustão e burnout impactam na efetividade, mas têm recebido pouca atenção nos modelos de efetividade existentes. Para preencher esta lacuna, neste trabalho, propõe-se o modelo Scrum Team Effectiveness Model - Emotional Factors (STEM-EF), que integra fatores emocionais à avaliação de efetividade, considerando as cerimônias, artefatos e papéis específicos do Scrum. O modelo considera quatro fatores emocionais: Inteligência Emocional; Habilidades Interpessoais; Resolução de Conflitos; e Segurança Psicológica. A validação do STEM-EF foi realizada por meio de estudos qualitativos e quantitativos. Utilizou-se o Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM) para avaliar utilidade; facilidade de uso percebida; atitude; e intenção de uso. A análise de conteúdo dos itens, baseada no Índice de Validade de Conteúdo, considerou a relevância, a coerência e a simplicidade. Foram consultados 11 especialistas em Scrum, 56 membros de equipes Scrum e 2 psicólogos, por meio de grupos focais, entrevistas e surveys. Os resultados indicam que o instrumento é considerado válido e útil para avaliar a efetividade de equipes Scrum a partir de fatores emocionais.In Agile Software Development (ASD), teamwork is essential for the success of agile projects. Various models have been proposed to evaluate team effectiveness in this context, based on factors such as communication, coordination, mutual support, and shared leadership, and others. However, these models share a common limitation: they have given little consideration to emotional factors in assessing effectiveness. Activities in agile projects, such as decision-making, effort estimation, user story implementation, coding, and testing, are influenced by emotional factors. Aspects such as delivery pressure, requirement changes, exhaustion, and burnout impact effectiveness but have received little attention in existing effectiveness models. To address this gap, we propose the Scrum Team Effectiveness Model - Emotional Factors (STEM-EF), which integrates emotional factors into effectiveness evaluation, considering the ceremonies, artifacts, and roles specific to Scrum. The instrument is based on four emotional factors: Emotional Intelligence; Interpersonal Skills; Conflict Resolution; and Psychological Safety. The validation of STEM-EF was conducted through qualitative and quantitative studies. The Technology Acceptance Model (TAM) was used to evaluate usefulness; perceived ease of use; attitude; and intention to use. Content analysis of the items, based on the Content Validity Index, evaluated their relevance, coherence, and simplicity. Eleven Scrum experts, 56 Scrum team members, and two psychologists were consulted through focus groups, interviews, and surveys. The results indicate that the instrument is valid and useful for assessing Scrum team effectiveness through emotional factors.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEIPÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃOUFCGALMEIDA, Hyggo Oliveira de.ALMEIDA, Hyggo Oliveira deCAMPOS, Lívia Maria Rodrigues Sampaio.MOURA, José Antão BeltrãoCHAVES E SILVA, Lenardo .ALBUQUERQUE, Danyllo wagner.SANTOS, Ramon Nóbrega dos.2025-02-212025-03-20T12:16:07Z2025-03-202025-03-20T12:16:07Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/41197SANTOS, Ramon Nóbrega dos. Um modelo de avaliação de efetividade do trabalho em equipe baseado em fatores emocionais para projetos scrum. 2024. 257 f. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) – Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, Centro de Engenharia Elétrica e Informática, Universidade Federal de Campina Grande, Paraíba, Brasil, 2024.porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2025-11-18T07:18:38Zoai:dspace.sti.ufcg.edu.br:riufcg/41197Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512025-11-18T07:18:38Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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