Da representação do conhecimento musical ao esboço conceitual de uma sociedade de agentes em harmonia.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1997
Autor(a) principal: TEIXEIRA, Luciênio de Macêdo. lattes
Orientador(a): FERNEDA, Edilson. lattes
Banca de defesa: COSTA, Evandro de Barros. lattes, RAMALHO, Geber Lisboa. lattes, GUIGUE, Didier. lattes, LULA JUNIOR, Bernardo. lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Campina Grande
Programa de Pós-Graduação: PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Departamento: Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Conhecimento Musical
Representação do Conhecimento Musical
Ensino da Música e Tecnologias
Ensino de Harmonia
Programação em Lógica
Organização e Representação do Conhecimento
Harmonia - Ensino e Tecnologia
Ambiente Interativo de Aprendizagem
Teoria Musical
Computação e Música
Informática e Educação
Condução de Vozes - Harmonia
Didática em Harmonia
Música e Inteligência Artificial
Taxonomia em Computação e Música
Conducting Voices - Harmony
Music and Artificial Intelligence
Computers and Education
Computing and Music
Musical Theory
Teaching of Music and Technologies
Representation of Musical Knowledge
Musical Knowledge
Link de acesso: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/2481
Resumo: O objetivo deste trabalho é propor um modelo de representação e manipulação do conhecimento musical, que permita a sua utilização de forma coerente em um ambiente computacional, voltado ao ensino de Harmonia. A base para definição de um tal modelo é, por um lado, uma representação proposta segundo a idéia de orientação a objetos e programação em lógica, e por outro lado, é um modelo de organização e representação do conhecimento de forma multidimensional proposto no ambiente MATHEMA. A motivação inicial para tal investimento foi a observada carência de representações do conhecimento musical que contemplem aspectos didáticos no ensino de Harmonia. De posse do referido modelo de representação, partiu-se para sua adequação segundo uma abordagem de agentes, visando a construção futura de um sistema tutor inteligente baseado em múltiplos agentes. Essa pretensão é apoiada pelo modelo de ambiente interativo de aprendizagem definido no MATHEMA.
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A motivação inicial para tal investimento foi a observada carência de representações do conhecimento musical que contemplem aspectos didáticos no ensino de Harmonia. De posse do referido modelo de representação, partiu-se para sua adequação segundo uma abordagem de agentes, visando a construção futura de um sistema tutor inteligente baseado em múltiplos agentes. Essa pretensão é apoiada pelo modelo de ambiente interativo de aprendizagem definido no MATHEMA.The objective of this work is to propose a musical knowledge representation and manipulation model that can be used in a coherent way in a computational environment to support Harmony teaching. The basis for the definition of such model is an object oriented and logic programming representation. It also bases its knowledge organisation and representation in a multidimensional form proposed in the MATHEMA environment. The initial motivation of this work was the need for a musical knowledge representation that deals with didactic aspects in Harmony teaching. This representation model uses an agent approach for the construction of an intelligent tutoring system based on multiple agents. This statement is supported by the interactive learning environment model defined in the MATHEMA.Submitted by Deyse Queiroz (deysequeirozz@hotmail.com) on 2019-01-09T10:43:44Z No. of bitstreams: 1 LUCIÊNIO DE MACÊDO TEIXEIRA - DISSERTAÇÃO PPGCC 1997..pdf: 22632676 bytes, checksum: 73655435c5d10ce0e0187d028c42e70b (MD5)Made available in DSpace on 2019-01-09T10:43:44Z (GMT). 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Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/2481info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisConhecimento MusicalRepresentação do Conhecimento MusicalEnsino da Música e TecnologiasEnsino de HarmoniaProgramação em LógicaOrganização e Representação do ConhecimentoHarmonia - Ensino e TecnologiaAmbiente Interativo de AprendizagemTeoria MusicalComputação e MúsicaInformática e EducaçãoCondução de Vozes - HarmoniaDidática em HarmoniaMúsica e Inteligência ArtificialTaxonomia em Computação e MúsicaConducting Voices - HarmonyMusic and Artificial IntelligenceComputers and EducationComputing and MusicMusical TheoryTeaching of Music and TechnologiesRepresentation of Musical KnowledgeMusical Knowledgeporinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCGTEXTLUCIÊNIO DE MACÊDO TEIXEIRA - DISSERTAÇÃO PPGCC 1997.pdf.txtLUCIÊNIO DE MACÊDO TEIXEIRA - DISSERTAÇÃO PPGCC 1997.pdf.txttext/plain283415https://dspace.sti.ufcg.edu.br/bitstream/riufcg/2481/4/LUCI%C3%8ANIO+DE+MAC%C3%8ADO+TEIXEIRA+-+DISSERTA%C3%87%C3%83O+PPGCC+1997.pdf.txtf51648457e2bd606617151255656a86dMD54ORIGINALLUCIÊNIO DE MACÊDO TEIXEIRA - DISSERTAÇÃO PPGCC 1997.pdfLUCIÊNIO DE MACÊDO TEIXEIRA - DISSERTAÇÃO PPGCC 1997.pdfapplication/pdf23094673https://dspace.sti.ufcg.edu.br/bitstream/riufcg/2481/3/LUCI%C3%8ANIO+DE+MAC%C3%8ADO+TEIXEIRA+-+DISSERTA%C3%87%C3%83O+PPGCC+1997.pdf867d49692dd06524169b1f65fdfbdc59MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.sti.ufcg.edu.br/bitstream/riufcg/2481/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52riufcg/24812025-07-24 03:33:52.625oai:dspace.sti.ufcg.edu.br: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512025-07-24T06:33:52Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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