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Análise multicritério aplicada à avaliação do sistema de ensino adotado nas escolas públicas estaduais do Rio de Janeiro

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2006
Autor(a) principal: Meca, Eduardo Fernando Moreira
Orientador(a): Costa, Helder Gomes lattes
Banca de defesa: Gutierrez, Ruben Huamanchumo lattes, Freitas, André Luís Policani lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção
Departamento: Estratégia-Apoio Logístico-Tecnologia e Trabalho
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Engenharia de produção
Auxilio multicritério à decisão
AMD (Auxílio Multicritério à Decisão)
Método de borda
Método de condorcet
Métodos electre I e II
Qualidade
Programa Nova Escola/SEE/RJ
SAEB/INEP/MEC
Palavras-chave em Inglês:
MCDA (Multiple Criteria Decision Aid)
BORDA method
CONDORCET method
ELECTRE I and II methods
Quality
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO
Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/21093
Resumo: The present work searches the classification problem of the education system adopted in States Public Schools, done by the Education State Secretary (SEE/RJ), through the Programa Nova Escola . This investigation considers the fundamentals of the Multiple Criteria Decision Aid MCDA applies to the set of criterion (indicators) adopted by the Programa Nova Escola of the Secretaria de Estado de Educação RJ. The concepts of the MCDA get been developed to deal with problems that involve multiples criterions and subjects analysis. Furthermore than the propose application, a practical case will be shown and analyzed at the end of this study, resulting in an comparison among the classifications obtained with the BORDA methods, CONDORCET, ELECTRE I, ELECTRE II and the classification obtained with the Programa Nova Escola
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spelling 2021-03-10T20:51:58Z2007-04-162021-03-10T20:51:58Z2006-12-20https://app.uff.br/riuff/handle/1/21093The present work searches the classification problem of the education system adopted in States Public Schools, done by the Education State Secretary (SEE/RJ), through the Programa Nova Escola . This investigation considers the fundamentals of the Multiple Criteria Decision Aid MCDA applies to the set of criterion (indicators) adopted by the Programa Nova Escola of the Secretaria de Estado de Educação RJ. The concepts of the MCDA get been developed to deal with problems that involve multiples criterions and subjects analysis. Furthermore than the propose application, a practical case will be shown and analyzed at the end of this study, resulting in an comparison among the classifications obtained with the BORDA methods, CONDORCET, ELECTRE I, ELECTRE II and the classification obtained with the Programa Nova EscolaO presente trabalho investiga o problema de classificação do sistema de ensino adotado nas Escolas Públicas Estaduais, efetuada pela Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEE/RJ), através de seu Programa Nova Escola. Esta investigação considera os fundamentos do Auxílio Multicritério à Decisão (AMD) aplicada ao conjunto de indicadores adotados pelo Programa Nova Escola da Secretaria de Estado de Educação RJ. Os conceitos do AMD (conhecido na língua inglesa como Multiple Criteria Decision Aid, MCDA) vêm sendo desenvolvidos para lidar com problemas que envolvam múltiplos critérios (ou indicadores) e análises subjetivas. Além da aplicação proposta, um caso prático será apresentado e analisado no final deste estudo, resultando em uma intercomparação entre as classificações obtidas pelos métodos de BORDA, CONDORCET, ELECTRE I, ELECTRE II e a classificação obtida pelo Programa Nova Escola.application/pdfporCC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessEngenharia de produçãoAuxilio multicritério à decisãoAMD (Auxílio Multicritério à Decisão)Método de bordaMétodo de condorcetMétodos electre I e IIQualidadePrograma Nova Escola/SEE/RJSAEB/INEP/MECMCDA (Multiple Criteria Decision Aid)BORDA methodCONDORCET methodELECTRE I and II methodsQualityCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAOAnálise multicritério aplicada à avaliação do sistema de ensino adotado nas escolas públicas estaduais do Rio de JaneiroMultiple criteria analysis applied to the evaluation of teaching system adapted in the publics schools of Rio de Janeiro stateinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCosta, Helder Gomeshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4782862T9&dataRevisao=nullGutierrez, Ruben Huamanchumohttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4706492A8&dataRevisao=nullFreitas, André Luís Policanihttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4765251H7Meca, Eduardo Fernando MoreiraPrograma de Pós-graduação em Engenharia de ProduçãoEstratégia-Apoio Logístico-Tecnologia e Trabalhoreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF1/210932023-03-31 14:11:14.426oai:app.uff.br:1/21093Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202023-03-31T17:11:14Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false
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