A extensão universitária no contexto das instituições de ensino superior públicas do Estado do Rio de Janeiro: uma proposta avaliativa
| Ano de defesa: | 2024 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/35408 |
Resumo: | As instituições de ensino superior caracterizam-se pela indissociabilidade das atividades de ensino, de pesquisa e de extensão. No desenvolvimento histórico das universidades no Brasil o ensino e a pesquisa foram alicerçados pela legislação de modo que recebem o merecido reconhecimento das suas práticas. A extensão ainda se mostra com carências de mecanismos que atestem sua influência na formação do estudante e na valorização de suas ações e produtos. O processo de qualificação da extensão demanda o estabelecimento de rotinas de autoavaliação que contemplem os envolvidos em suas práxis. Deste modo, este estudo teve como objetivo propor uma ferramenta para avaliar as ações de extensão nas Universidades Públicas no Estado do Rio de Janeiro. Para a elaboração da proposta de ferramenta avaliativa foram feitas pesquisas bibliográficas e análise documental. Os dados obtidos foram tratados por meio de análise de conteúdo de modo a proporcionar uma proposta de ferramenta com indicadores adequados para atender as seis IESPs do Estado do Rio de Janeiro. Conclui-se que a proposta de ferramenta poderá auxiliar na gestão com a demonstração de resultados. Espera-se com esta pesquisa contribuir para o desenvolvimento das atividades relacionadas às ações de Extensão Universitária e incentivar a realização de novos estudos no meio acadêmico. |
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A extensão universitária no contexto das instituições de ensino superior públicas do Estado do Rio de Janeiro: uma proposta avaliativaUniversidadeExtensão universitáriaIndicadoresAvaliaçãoExtensão universitáriaInstituição de ensino superiorIndicador educacionalUniversityUniversity extensionIndicatorsAssessmentAs instituições de ensino superior caracterizam-se pela indissociabilidade das atividades de ensino, de pesquisa e de extensão. No desenvolvimento histórico das universidades no Brasil o ensino e a pesquisa foram alicerçados pela legislação de modo que recebem o merecido reconhecimento das suas práticas. A extensão ainda se mostra com carências de mecanismos que atestem sua influência na formação do estudante e na valorização de suas ações e produtos. O processo de qualificação da extensão demanda o estabelecimento de rotinas de autoavaliação que contemplem os envolvidos em suas práxis. Deste modo, este estudo teve como objetivo propor uma ferramenta para avaliar as ações de extensão nas Universidades Públicas no Estado do Rio de Janeiro. Para a elaboração da proposta de ferramenta avaliativa foram feitas pesquisas bibliográficas e análise documental. Os dados obtidos foram tratados por meio de análise de conteúdo de modo a proporcionar uma proposta de ferramenta com indicadores adequados para atender as seis IESPs do Estado do Rio de Janeiro. Conclui-se que a proposta de ferramenta poderá auxiliar na gestão com a demonstração de resultados. Espera-se com esta pesquisa contribuir para o desenvolvimento das atividades relacionadas às ações de Extensão Universitária e incentivar a realização de novos estudos no meio acadêmico.Higher education institutions are characterized by the inseparability of teaching, research and extension activities. In the historical development of universities in Brazil, teaching and research were based on legislation, so that they received the deserved recognition of their practices. The extension still lacks mechanisms that attest to its influence on student education and the appreciation of its actions and products. The extension qualification process demands the establishment of self assessment routines that include those involved in their praxis. Thus, this study aimed to propose a tool to evaluate extension actions in Public Universities in the State of Rio de Janeiro. For the elaboration of the proposal of an evaluative tool, bibliographical research and documental analysis were carried out. The data obtained were treated through content analysis in order to provide a proposal for a tool with adequate indicators to meet the six IESPs in the State of Rio de Janeiro. It is concluded that the proposal of a tool can help in the management with the demonstration of results. It is hoped that this research will contribute to the development of activities related to University Extension actions and encourage the realization of new studies in the academic environment.99 f.Veloso, Letícia Helena MedeirosAlves, Jean Carlos MachadoDomingos, Maria de Lurdes CostaCosta, Lara Denise Góes daReinoso, Cláudia Solagaistua2024-11-19T20:35:27Z2024-11-19T20:35:27Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfREINOSO, Cláudia Solagaistua. A extensão universitária no contexto das instituições de ensino superior públicas do Estado do Rio de Janeiro: uma proposta avaliativa. 2023. 99 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Sistemas de Gestão) - Programa de Pós-Graduação em Sistemas de Gestão, Escola de Engenharia, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2023.https://app.uff.br/riuff/handle/1/35408CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2025-10-08T00:00:32Zoai:app.uff.br:1/35408Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202025-10-08T00:00:32Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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