Governança colaborativa: uma abordagem teórica, empírica e prática em parques tecnológicos

• Ano de defesa: 2017
• Autor(a) principal: Abbud, Elenice Barcelar
• Orientador(a): Tonelli, Dany Flávio
• Banca de defesa: Tonelli, Dany Flávio, Ferreira, Patrícia Aparecida, Amaral, Marcelo Gonçalves do
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Lavras
• Programa de Pós-Graduação: Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Administração Pública
• Departamento: Departamento de Administração e Economia
• País: brasil
• Palavras-chave em Português: Regime colaborativo; Governança pública; Administração pública; Parques tecnológicos; Gestão pública; Collaborative regime; Public governance; Public administration; Science parks
• Área do conhecimento CNPq: Administração
• Link de acesso: https://repositorio.ufla.br/handle/1/13118

O objetivo geral desta dissertação organizada na forma de dois artigos científicos e um artigo técnico foi estudar a Governança Colaborativa como tendência da gestão pública, abordandoa a partir das perspectivas teórica, empírica e prática. De modo a seguir o Manual de Normalização da UFLA, que determina o padrão para estudos estruturados em forma de artigos, na primeira parte se desenvolveu uma introdução geral, por meio da qual se elaborou uma breve contextualização do problema e apresentaram-se os objetivos geral e específicos. Na segunda parte, são apresentados três artigos que compõem os três objetivos específicos do trabalho. O primeiro é um ensaio teórico. Por meio dele se buscou discutir as implicações da Governança Colaborativa nas práticas da administração pública atual. Esse esforço inicial serviu para identificar elementos teóricos fundamentais do regime de Governança Colaborativa, o que se deu com base em vários autores que discutem o tema e cujo fio condutor se orientou de modo a responder qual é a contribuição da Governança Colaborativa para a gestão pública atual. O segundo artigo preencheu a perspectiva empírica de análise da Governança Colaborativa e baseou-se em um estudo de caso. Por meio dele se propôs analisar o projeto estratégico de implantação de Parques Tecnológicos em Minas Gerais conduzido pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SECTES/MG), sob a ótica da Governança Colaborativa. Buscou-se interpretar o estudo de caso a partir dos pressupostos teóricos desenvolvidos no Artigo 1 e manifestados nas relações interpostas pelo Estado com outros atores da sociedade civil, das universidades e do mercado. Para alcançar o objetivo proposto na perspectiva prática de análise da governança colaborativa e de modo a proporcionar uma contribuição mais aplicada ao tema, o terceiro artigo é de natureza técnica e foi desenvolvido por meio de um Caso de Ensino em Governança Colaborativa de Parques Tecnológicos. Acredita-se que esse esforço pode ser útil para o ensino acerca das temáticas discutidas ao longo dos estudos teórico e empírico. O resultado desse terceiro artigo é um material didático-pedagógico que pode ser utilizado em cursos de graduação e pós-graduação em disciplinas de Administração Pública, com o objetivo de demonstrar a relevância da Governança Colaborativa e proporcionar a disseminação dos pressupostos característicos dessa abordagem contemporânea de gestão pública. Como resultado geral da dissertação, a Governança Colaborativa se apresenta como uma tendência contemporânea da gestão pública, pois possibilita a compreensão das relações entre o Estado, o mercado e a sociedade, na formulação e implementação de políticas públicas, alinhando aspectos de natureza política com os de natureza tecnoprofissional.