Lixo eletrônico na instrumentação para o Ensino de Física : aplicação e análise de atividades investigativas sobre mecânica.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Vieira, Graciene Carvalho
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
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Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Física - estudo e ensino
Lixo eletrônico
Instrumentação
Link de acesso: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/11030
Resumo: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.
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spelling Lixo eletrônico na instrumentação para o Ensino de Física : aplicação e análise de atividades investigativas sobre mecânica.Física - estudo e ensinoLixo eletrônicoInstrumentaçãoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.O presente trabalho tem por objetivo investigar a aprendizagem dos alunos mediada por atividades investigativas. Em particular, foram utilizados experimentos quantitativos construídos a partir de componentes retirados do lixo eletrônico e que visavam abordar conceitos de cinemática. Foram desenvolvidas atividades investigativas com base nestes experimentos, atividades estas que foram aplicadas em uma turma do 1° ano do Ensino Médio de uma escola pública estadual na cidade de Congonhas. Para coleta de dados foram utilizados caderno de campo, materiais produzidos pelos estudantes e filmagens. Para análise dos dados foi utilizada a técnica de Análise de Conteúdo. As atividades proporcionaram momentos de discussões entre os estudantes, que se mostraram interessados no tipo de abordagem utilizada tanto para o estudo de conceitos científicos quanto para a evidenciação das questões sociais e ambientais relativas ao lixo eletrônico. O produto educacional gerado a partir do presente trabalho será um livro que conterá a descrição de montagem de alguns experimentos, explicações dos conceitos relacionados a cada experimento além de sugestões de atividades para explorá-los.The present work goal to investigate students learning mediated by investigative activities. In particular, were used quantitative experiments built from components taken from electronic waste and aimed at addressing concepts of kinematics. Were developed investigative activities based on these experiments, which were applied in a class of the 1st year of high school in a state public school in the city of Congonhas. For the collection of data was used research notebook, materials produced by the students and filming. To analyze the data, was used the Content Analysis technique. The activities provided moments of discussion among the students, they were interested in the type of approach used both for the study of scientific concepts and to highlight social and environmental questions related to electronic. The educational product generated from the present work is a book that contains the assembly description of some experiments, explanations of the concepts related to each experiment as well as suggestions of activities to explore them.Carvalho, Edson José deCarvalho, Edson José deSouza, Gilmar Pereira deSantos, Emerson Izidoro dosVieira, Graciene Carvalho2019-04-16T14:51:52Z2019-04-16T14:51:52Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfVIEIRA, Graciene Carvalho. Lixo eletrônico na instrumentação para o Ensino de Física : aplicação e análise de atividades investigativas sobre mecânica. 2019. 95 f. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) – Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2019.http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/11030ark:/61566/0013000000f8kAutorização concedida ao Repositório Institucional da UFOP pela autora, em 05/04/2019, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFOPinstname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOP2024-11-10T14:00:49Zoai:repositorio.ufop.br:123456789/11030Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufop.br/oai/requestrepositorio@ufop.edu.bropendoar:32332024-11-10T14:00:49Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)false
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