Gênero e sexualidades na formação de pedagogos/as : diálogos acerca de entendimentos e práticas discentes.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Silva, Apolônia de Jerusalém Ferreira
Orientador(a): Torres, Marco Antônio
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/8699
Resumo: Programa de Pós-Graduação em Educação. Departamento de Educação, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto.
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Foram utilizados conceitos que circulam no campo dos Estudos de gênero, tais como: matriz heterossexista, performatividade de gênero, identidade de gênero, orientação sexual, entre outros. De caráter qualitativo, a pesquisa fez um levantamento de outras investigações acadêmicas para a contextualização do trabalho. Além disso, foram realizadas 08 (oito) entrevistas com discentes regularmente matriculados/as no segundo, quarto e sétimo período da graduação, entre os meses de Maio e Novembro do ano de 2016. Para tal, o argumento utilizado é o de que os estereótipos de gênero e referentes as sexualidades aparecem nas entrevistas, indicando que estes ainda são um desafio no campo educacional. O estudo mostrou que compreender os entendimentos e práticas que os/as discentes produzem é um passo importante a fim de conhecer e enfrentar a resistência diante de propostas que atinjam o gênero e as sexualidades numa perspectiva menos heteronormativa.The research sought to analyze how the students of bachelor degree in Pedagogy from Federal University of Ouro Preto, have appropriated about the subjects related the genders and sexualities and the speech has produced themselves. Were used concepts were used that permeate in the Gender´s studies field, such as heterosexual matrixes, gender performativity, identity gender, sexual orientation, among others. Qualitative character, the research raised others academics investigations to de based upon this search. Furthermore, the interviews were made with eight students enrolled on the second, fourth and seventh semester between May until November in 2016. Then, the argument used is the stereotypes Gender and sexuality appear in the interviews, indicating that these are still a challenge in the educational field. This study showed that to know the agreements and practices that the students produced is an important step in order to conceive and face resistance to proposals that reach gender and sexuality in a less heteronormative perspective.Autorização concedida ao Repositório Institucional da UFOP pelo(a) autor(a) em 07/03/2017 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação.info:eu-repo/semantics/openAccessEstudantes universitáriosIdentidade de gênero na educaçãoEducaçãoPedagogos - formaçãoSexoGênero e sexualidades na formação de pedagogos/as : diálogos acerca de entendimentos e práticas discentes.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFOPinstname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOPLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8924https://www.repositorio.ufop.br/bitstreams/d3aa188e-2809-4948-8e2d-c45e21669f19/download62604f8d955274beb56c80ce1ee5dcaeMD55falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://www.repositorio.ufop.br/bitstreams/2a706eff-2d58-41a7-9210-5b2d5fe7e262/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52falseAnonymousREADlicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://www.repositorio.ufop.br/bitstreams/5e429d84-f4ce-492c-accd-4a76d21a6442/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53falseAnonymousREADlicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://www.repositorio.ufop.br/bitstreams/63d6e017-f44d-46f7-a77a-83b029377e9d/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54falseAnonymousREADORIGINALDISSERTAÇÃO _GêneroSexualidadeFormação.pdfDISSERTAÇÃO _GêneroSexualidadeFormação.pdfapplication/pdf2371310https://www.repositorio.ufop.br/bitstreams/6062e3ff-0e68-43dc-aca3-ed1515f3abca/downloadc49bf9dc654844f9f18d44c66a47422aMD51trueAnonymousREADTEXTDISSERTAÇÃO _GêneroSexualidadeFormação.pdf.txtDISSERTAÇÃO _GêneroSexualidadeFormação.pdf.txtExtracted texttext/plain364677https://www.repositorio.ufop.br/bitstreams/a98b88aa-3c8e-4b50-a12d-23e37102e84e/download05c8d1c3919cd3234afd6e3c7ed160faMD56falseAnonymousREADTHUMBNAILDISSERTAÇÃO _GêneroSexualidadeFormação.pdf.jpgDISSERTAÇÃO _GêneroSexualidadeFormação.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2993https://www.repositorio.ufop.br/bitstreams/68d14a1b-601e-486d-b2c1-af5506c6bcf6/downloadedf21875b581b87401b84007220ff04bMD57falseAnonymousREAD123456789/86992024-11-10 11:03:02.23open.accessoai:repositorio.ufop.br:123456789/8699https://www.repositorio.ufop.brRepositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufop.br/oai/requestrepositorio@ufop.edu.bropendoar:32332024-11-10T14:03:02Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)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