Juventude e protagonismo: contribuição do Projeto Beira da Linha para uma ação protagonista

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2010
Autor(a) principal: Silva, Luciano Alves Farias da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Paraíba
Brasil
Educação
Programa de Pós-Graduação em Educação
UFPB
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Protagonismo
Leadership
Juventude
Participação
Cidadania
Youth
Participation
Citizenship
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Link de acesso: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/7743
Resumo: The discussion about juvenile leadership in Brasil was expanded with more emphasis in the 90’s when it became part of the make work of various social movements, ONGs and academics study. The present studies bring the approach about youth an leadership focused on the contribuation made by the border line Project for the construction of educational actions. The work also bring an analysis of the actions of the Project with youth in the community of the district Alto do Mateus in João Pessoa. The period studied was the year 1991 to 2007 where used in qualitative research methodology, including some categories of studies such as: youth result shows of the existence of significant contribuation of PBL in the formation of the young protagonist in its social context, political and cultural.
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