A política de cotas em análise : a competitividade e a compensação pelo sistema de cotas no IFPE

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: LEITE FILHO, João Bosco de Vasconcelos
Orientador(a): BATISTA, Mariana
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pos Graduacao em Politicas Publicas
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Política pública
Programas de ação afirmativa na educação
Política de cotas – Avaliação
Instituto Federal de Pernambuco
Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/38507
Resumo: O estudo trata da avaliação dos impactos da política de cotas. O objetivo do trabalho é identificar como a alteração na competitividade afeta a compensação do sistema de cotas nos cursos ofertados pelo IFPE. A hipótese do trabalho é que sendo maior a competitividade, menor será a compensação do sistema de cotas, tomando-se como variável independente a competitividade e como variável dependente a compensação do sistema de cotas. Para realizar a análise foram obtidos dados diretamente no site da instituição e mediante formalização de processo administrativo. O trabalho permite uma descrição de como se caracteriza a competitividade e a compensação do sistema de cotas. O estudo permitiu a apresentação de produto final à instituição em que a pesquisa foi realizada contendo recomendações sobre as possíveis distorções e apontando caminhos de solução. Sobre a competitividade foi constatado que os comportamentos variam de acordo com as modalidades de ensino e as categorias de cotas. Com a análise do sistema de compensação instituído pelas categorias de cotas foi evidenciado que em 32,24% de todas as entradas de cotistas aprovados não houve compensação posto que as notas de corte dos cotistas foi superior em relação as notas dos não cotistas. Foi possível identificar que só houve correlação estatisticamente significativa entre competitividade e a compensação quando analisados todos os candidatos e na modalidade subsequente, sendo as duas correlações significativas negativas e consideradas fracas.
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Para realizar a análise foram obtidos dados diretamente no site da instituição e mediante formalização de processo administrativo. O trabalho permite uma descrição de como se caracteriza a competitividade e a compensação do sistema de cotas. O estudo permitiu a apresentação de produto final à instituição em que a pesquisa foi realizada contendo recomendações sobre as possíveis distorções e apontando caminhos de solução. Sobre a competitividade foi constatado que os comportamentos variam de acordo com as modalidades de ensino e as categorias de cotas. Com a análise do sistema de compensação instituído pelas categorias de cotas foi evidenciado que em 32,24% de todas as entradas de cotistas aprovados não houve compensação posto que as notas de corte dos cotistas foi superior em relação as notas dos não cotistas. Foi possível identificar que só houve correlação estatisticamente significativa entre competitividade e a compensação quando analisados todos os candidatos e na modalidade subsequente, sendo as duas correlações significativas negativas e consideradas fracas.The study deal with the assessment of the impacts of the quota policy. The objective of the work is to identify how the change in competitiveness affects the compensation of the quota system in the courses offered by the IFPE. The work hypothesizes that the greater the competitiveness, the less the compensation of the quota system will be, taking competitiveness as an independent variable and the compensation system compensation as a dependent variable. To carry out the analysis data were obtained directly from the institution's website and through the formalization of an administrative process. The study allowed the presentation of the final product to the institution where the research was carried out, containing recommendations on possible distortions and pointing out ways of solving them. Regarding competitiveness, it was found that behaviors vary according to teaching modalities and quota categories. With the analysis of the compensation system established by the quota categories, it was evidenced that in 32.24% of all approved quota holder entries there was no compensation since the quota cutoffs of the quota holders were higher than the non-quota holders' notes. It was possible to identify that there was only a statistically significant correlation between competitiveness and compensation when all candidates were analyzed and in the subsequent modality, with the two significant correlations being negative and considered weak, concluding that the greater the competitiveness, the lower the compensation instituted by the quota system.porUniversidade Federal de PernambucoPrograma de Pos Graduacao em Politicas PublicasUFPEBrasilAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessPolítica públicaProgramas de ação afirmativa na educaçãoPolítica de cotas – AvaliaçãoInstituto Federal de PernambucoA política de cotas em análise : a competitividade e a compensação pelo sistema de cotas no IFPEinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesismestradoreponame:Repositório Institucional da UFPEinstname:Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)instacron:UFPEORIGINALDISSERTAÇÃO João Bosco de Vasconcelos Leite Filho.pdfDISSERTAÇÃO João Bosco de Vasconcelos Leite Filho.pdfapplication/pdf1752295https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/38507/1/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20Jo%c3%a3o%20Bosco%20de%20Vasconcelos%20Leite%20Filho.pdf95e9ebe583a37e5b510540bec9fa871fMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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