Faça e use uma bobina de tesla para as aulas de eletromagnetismo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: SOUZA, Maviael Bezerra de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
UFPE
Brasil
Programa de Pos Graduacao em Ensino de Fisica
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Eletromagnetismo
Bobinas
Aprendizagem baseada em problemas - Belo Jardim (PE)
Aprendizagem centrada no aluno - Belo Jardim (PE).
Física (Ensino médio)
Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/41358
Resumo: Este trabalho busca orientar o professor na construção e utilização de uma bobina de Tesla nas aulas de Eletromagnetismo e tem como principal objetivo despertar o interesse de alunos do ensino médio, principalmente alunos da rede pública de ensino. Apresentamos a montagem de uma bobina de Tesla de forma simplificada, uma sequência de aulas baseadas no ensino por investigação e, finalmente, uma avaliação argumentativa, também com caráter investigativo que completa o processo. Espera- se que o professor ao experimentar as leituras e estudos desta dissertação, além de realizar as atividades experimentais aqui propostas, use-as como base para melhorar o processo ensino-aprendizagem de eletromagnetismo e consequentemente, causar uma mudança significativa na perspectiva do estudante em relação ao ensino de Física. Para análise dos resultados o projeto foi implementado nas turmas finais da escola de ensino integral de Belo Jardim - PE, a EREM Belo Jardim, uma escola pública em regime integral do estado de Pernambuco. Essa proposta mostrou-se bastante positiva para ser aplicada no nível médio e pode ser adaptada para outros níveis de ensino.
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