Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Oliveira, Tiago Mota de, 1986-
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Programação visual (Computação)
Emoções nas crianças
Ciência da Computação
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/72212
Resumo: Orientadora: Profa Dra Olga Regina Pereira Bellon
id UFPR_2aa6a8032e99b8e1ca2a2a3f7ba9b416
oai_identifier_str oai:acervodigital.ufpr.br:1884/72212
network_acronym_str UFPR
network_name_str Repositório Institucional da UFPR
repository_id_str
spelling Oliveira, Tiago Mota de, 1986-Bellon, Olga Regina PereiraUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Informática2022-01-19T13:56:35Z2022-01-19T13:56:35Z2021https://hdl.handle.net/1884/72212Orientadora: Profa Dra Olga Regina Pereira BellonDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Exatas, Programa de Pós-Graduação em Informática. Defesa : Curitiba, 29/04/2021Inclui referências: p. 48-53Área de concentração: Ciência da ComputaçãoResumo: As pesquisas sobre reconhecimento de emoções aumentaram nos últimos anos, através das expressões faciais. O presente trabalho tem como objetivo apresentar o desenvolvimento de uma bateria computadorizada denominada Bateria de Avaliação Computadorizada de Reconhecimentos de Emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares de crianças de 8 a 12 anos. Alguns trabalhos relatam sobre ferramentas similares para avaliação do reconhecimento de emoções, mas com limitações quanto aos estímulos utilizados. A BACRE-I e composta por 6 fases de reconhecimento de emoções com diferentes tipos de estímulos, tendo em vista explorar de modo integral o reconhecimento de emoções e identificar a diferença entre as fases e também analisar o rastreamento ocular. Mediante o desenvolvimento da BACRE-I, notou-se a importância do trabalho multidisciplinar. Constatou-se contribuições da área da informática na avaliação automática dos processos de reconhecimento de expressões faciais e do rastreamento ocular, sob a hipótese de que alterações na exploração visual estejam relacionadas com o baixo desempenho no reconhecimento de expressões faciais. Neste contexto, nota-se a importância da inclusão de ferramentas para avaliação do reconhecimento de emoções em baterias de avaliação neuropsicológica, de modo a auxiliar no diagnostico diferencial entre diversos quadros, predizendo comportamento social e da funcionalidade, além de auxiliar para planejamento, avaliação da eficácia de tratamentos e planejamento de intervenções.Abstract: Research on emotion recognition has increased in recent years through facial expressions. This paper aims to present the development of a computerized battery called the Battery of Computerized Assessment of Emotion Recognition (BACRE-I) and its use in schoolchildren from 8 to 12 years old. Some works report about similar tools for emotion recognition assessment, but with limitations regarding the stimuli used. The BACRE-I is composed of 6 phases of emotion recognition with different types of stimuli, aiming to fully explore emotion recognition and identify the difference between the phases and also analyze eye tracking. Through the development of BACRE-I, the importance of multidisciplinary work was noted. The contributions of the computer science area in the automatic evaluation of facial expression recognition and eye tracking processes were verified, under the hypothesis that alterations in visual exploration are related to low performance in facial expression recognition. In this context, we note the importance of including tools for assessing emotion recognition in neuropsychological assessment batteries, to assist in the differential diagnosis among various conditions, predicting social behavior and functionality, in addition to assisting in planning, evaluating the effectiveness of treatments, and planning interventions.1 arquivo (84 p.) : PDF.application/pdfProgramação visual (Computação)Emoções nas criançasCiência da ComputaçãoBateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolaresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - TIAGO MOTA DE OLIVEIRA.pdfapplication/pdf11117084https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/72212/1/R%20-%20D%20-%20TIAGO%20MOTA%20DE%20OLIVEIRA.pdf707d749dce642d4f265152e72166280fMD51open access1884/722122022-01-19 10:56:35.473open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/72212Repositório InstitucionalPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestinformacaodigital@ufpr.bropendoar:3082022-01-19T13:56:35Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
title Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
spellingShingle Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
Oliveira, Tiago Mota de, 1986-
Programação visual (Computação)
Emoções nas crianças
Ciência da Computação
title_short Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
title_full Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
title_fullStr Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
title_full_unstemmed Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
title_sort Bateria de avaliação computadorizada de reconhecimentos de emoções (BACRE-I) e a utilização em escolares
author Oliveira, Tiago Mota de, 1986-
author_facet Oliveira, Tiago Mota de, 1986-
author_role author
dc.contributor.other.pt_BR.fl_str_mv Bellon, Olga Regina Pereira
Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Informática
dc.contributor.author.fl_str_mv Oliveira, Tiago Mota de, 1986-
dc.subject.por.fl_str_mv Programação visual (Computação)
Emoções nas crianças
Ciência da Computação
topic Programação visual (Computação)
Emoções nas crianças
Ciência da Computação
description Orientadora: Profa Dra Olga Regina Pereira Bellon
publishDate 2021
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-01-19T13:56:35Z
dc.date.available.fl_str_mv 2022-01-19T13:56:35Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://hdl.handle.net/1884/72212
url https://hdl.handle.net/1884/72212
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 1 arquivo (84 p.) : PDF.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFPR
instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
instname_str Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron_str UFPR
institution UFPR
reponame_str Repositório Institucional da UFPR
collection Repositório Institucional da UFPR
bitstream.url.fl_str_mv https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/72212/1/R%20-%20D%20-%20TIAGO%20MOTA%20DE%20OLIVEIRA.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 707d749dce642d4f265152e72166280f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
repository.mail.fl_str_mv informacaodigital@ufpr.br
_version_ 1847526118603620352

Registros relacionados