Avaliação do nível de prontidão de tecnologias desenvolvidas em Instituições de Ciência e Tecnologia

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Bergamini, Ricardo Luiz lattes
Orientador(a): Rizzatti, Ivanise Maria lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Roraima
Programa de Pós-Graduação: PROFNIT - Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação
Departamento: PRPPG - Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://repositorio.ufrr.br:8080/jspui/handle/prefix/355
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo criar uma ferramenta a qual define, através de questionários, em que nível de maturidade tecnológica se encontra o produto em desenvolvimento, chamada “Calculadora TRL”. Para tanto, inicialmente foi realizado um levantamento sobre os modelos de avaliação dos níveis de maturidade tecnológica atualmente disponíveis nas Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs); posteriormente, discutimos a importância da presença de ferramentas capazes de analisar se um produto em desenvolvimento está pronto para ser lançado no mercado, sem que haja prejuízos a nenhuma das partes envolvidas. Nesta direção, essa pesquisa qualitativa, buscou elaborar uma planilha eletrônica para calcular o nível de prontidão desses produtos, que foi avaliada por quatro instituições públicas de ensino, três de Roraima (Universidade Federal de Roraima, Universidade Estadual de Roraima e Instituto Federal de Roraima) e uma de Santa Catarina (Instituto Federal Catarinense), e uma de pesquisa, a EMBRAPA Roraima. A planilha foi testada e seu potencial avaliado pelos Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) dessas instituições, no sentido de adaptá-la às suas respectivas demandas por avaliação dos níveis de maturidade. Após exaustiva avalição pelas instituições, chegaram ao veredicto da viabilidade e aplicabilidade da ferramenta junto aos respectivos NITs. Diante dos resultados, e com base nos nove níveis de avaliação da maturidade tecnológica, Technology Readiness Levels (TRL), utilizados para avaliar a prontidão tecnológica dos produtos pesquisados, verificou-se a possibilidade da melhoria dos processos de avaliação do nível de maturidade dos produtos e tecnologias em desenvolvimento nas Instituições de Ensino Superior e Instituições de Ciência e Tecnologia, consequentemente, auxiliando-as na tarefa de modernização de suas respectivas práticas relacionadas à inovação.
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Para tanto, inicialmente foi realizado um levantamento sobre os modelos de avaliação dos níveis de maturidade tecnológica atualmente disponíveis nas Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs); posteriormente, discutimos a importância da presença de ferramentas capazes de analisar se um produto em desenvolvimento está pronto para ser lançado no mercado, sem que haja prejuízos a nenhuma das partes envolvidas. Nesta direção, essa pesquisa qualitativa, buscou elaborar uma planilha eletrônica para calcular o nível de prontidão desses produtos, que foi avaliada por quatro instituições públicas de ensino, três de Roraima (Universidade Federal de Roraima, Universidade Estadual de Roraima e Instituto Federal de Roraima) e uma de Santa Catarina (Instituto Federal Catarinense), e uma de pesquisa, a EMBRAPA Roraima. A planilha foi testada e seu potencial avaliado pelos Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) dessas instituições, no sentido de adaptá-la às suas respectivas demandas por avaliação dos níveis de maturidade. Após exaustiva avalição pelas instituições, chegaram ao veredicto da viabilidade e aplicabilidade da ferramenta junto aos respectivos NITs. Diante dos resultados, e com base nos nove níveis de avaliação da maturidade tecnológica, Technology Readiness Levels (TRL), utilizados para avaliar a prontidão tecnológica dos produtos pesquisados, verificou-se a possibilidade da melhoria dos processos de avaliação do nível de maturidade dos produtos e tecnologias em desenvolvimento nas Instituições de Ensino Superior e Instituições de Ciência e Tecnologia, consequentemente, auxiliando-as na tarefa de modernização de suas respectivas práticas relacionadas à inovação.This research aims to create a tool which defines, through questionnaires, at what level of technological maturity is the product under development, called “TRL Calculator”. To this end, a survey was initially carried out on the models of assessment of technological maturity levels currently available in the Science and Technology Institutions (ICTs); Subsequently, we discuss the importance of the presence of tools that can analyze whether a product under development is ready to be released to the market without any harm to any of the parties involved. In this direction, this qualitative research sought to develop an electronic spreadsheet to calculate the readiness of these products, which was evaluated by four public educational institutions, three from Roraima (Roraima Federal University, Roraima State University and Roraima Federal Institute). and one from Santa Catarina (Catarinense Federal Institute), and one from research, EMBRAPA Roraima. The spreadsheet was tested and its potential evaluated by the Technological Innovation Centers (NITs) of these institutions, in order to adapt it to their respective demands by evaluating the maturity levels. After exhaustive evaluation by the institutions, they reached the verdict of the viability and applicability of the tool with the respective NITs. Based on the results, and based on the nine levels of technology maturity assessment, Technology Readiness Levels (TRL), used to evaluate the technological readiness of the products surveyed, it was possible to improve the processes of evaluation of the products maturity level. and technologies in development in Higher Education Institutions and Science and Technology Institutions, consequently, assisting them in the task of modernizing their respective practices related to innovation.Submitted by Layonize Felix (layonize.felix@ufrr.br) on 2021-05-06T12:16:33Z No. of bitstreams: 2 Avaliação do nível de prontidão de tecnologias desenvolvidas em Instituições de Ciência e Tecnologia.pdf: 5346254 bytes, checksum: 995966f329e28dfc397fe0f733ed529a (MD5) license_rdf: 1037 bytes, checksum: 996f8b5afe3136b76594f43bfda24c5e (MD5)Made available in DSpace on 2021-05-06T12:16:33Z (GMT). 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