Comunicação escola-família: gestão de informação e o serviço de orientação educacional
| Ano de defesa: | 2003 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
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Florianópolis, SC
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
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| País: |
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| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85720 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. |
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Universidade Federal de Santa CatarinaAlves, Maria de Fátima SantosCatapan, Araci Hack2012-10-20T22:08:35Z2012-10-20T22:08:35Z20032003193684http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85720Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta dissertação evidencia a necessidade de criar um ambiente on-line para a ampliação da comunicação entre a escola e a Família. Atualmente, a tecnologia de comunicação digital, alterando a noção ou o sentido cultural de espaço e de tempo, abre possibilidades de aperfeiçoar a interação entre os diversos segmentos envolvidos no processo educacional. Este estudo busca primeiramente trazer as contribuições teóricas de vários autores, como Kuhn, Harvey, Capra, Doll, Levy, Morin, Sancho, que adotando a noção ou o conceito de pós-moderno para caracterizar o atual momento histórico, apontam características que evidenciam a transição paradigmática. Conforme tais autores, essas mudanças que estruturam o pensamento intelectual e social de uma época, introduzem novas formas de conceber a realidade e com estas a necessidade de o homem enfrentar os desafios que daí decorrem. Nessas transformações profundas que atingem de modo particular as relações humanas, a instituição não pode a essas ficar alheia, utilizando apenas formas convencionais de comunicação. Diante dessas considerações, atenta-se para a necessidade de desenvolver, no âmbito escolar, um ambiente on-line, agilizando as relações Escola-Família, tanto para ampliar a participação de todos os segmentos nas tornadas de decisões e planejamentos como para viabilizar a gestão das informações cotidianas que alimentam o processo ensino-aprendizagem. Assim, com o objetivo de verificar a viabilidade de exploração das "Novas Tecnologias de Comunicação Digital - TCD", de modo que inovem a prática pedagógica, especialmente a dos especialistas em Assuntos Educacionais e singularmente as ações do Orientador Educacional, efetuou-se uma pesquisa no Instituto Estadual de Educação de Florianópolis, SC, cuja análise é exposta neste trabalho. Os resultados dessa pesquisa de caráter empírico, endereçada à leitura do contexto sociocultural e econômico, indicam que a população-alvo (pais, alunos educadores) têm condições de utilizar a comunicação digital para melhorar o processo de comunicação entre os diferentes segmentos, compartilhando mais intensamente todas as ações educativas desenvolvidas nessa instituição.xi, 170 f.| il., tabs., grafs.porFlorianópolis, SCEngenharia de produçãoOrientacao educacionalComunicação na educaçãoTecnologia da informaçãoInteratividadeComunicação escola-família: gestão de informação e o serviço de orientação educacionalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL193684.pdfapplication/pdf4226253https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/85720/1/193684.pdf7db1850e8c19d90a1695d32807949140MD51TEXT193684.pdf.txt193684.pdf.txtExtracted Texttext/plain371080https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/85720/2/193684.pdf.txtd5805f744e088c3391fa4b481c553f98MD52THUMBNAIL193684.pdf.jpg193684.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1191https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/85720/3/193684.pdf.jpg8ee1db55179628db347e8bd767bb7861MD53123456789/857202013-05-03 11:39:32.921oai:repositorio.ufsc.br:123456789/85720Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732013-05-03T14:39:32Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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