O processo de avaliação institucional e a adaptação estratégica na Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE: [tese]
| Ano de defesa: | 2004 |
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| Tipo de documento: | Tese |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
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Florianópolis, SC
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| País: |
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| Link de acesso: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87862 |
Resumo: | Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. |
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Universidade Federal de Santa CatarinaVoos, Jordelina Beatriz AnacletoColossi, Nelson2012-10-22T02:56:34Z2012-10-22T02:56:34Z20042004208074http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87862Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Após criterioso levantamento, constatou-se um número significativo de pesquisas no campo da adaptação estratégica tendo como foco as instituições de ensino superior. Embora estes estudos sejam relevantes e sua contribuição ímpar no cenário de uma sociedade do conhecimento, em particular, tratando de universidade, não foi evidenciado o relacionamento entre avaliação institucional (um tema tão debatido nacional e internacionalmente) e a adaptação estratégica. Pressupondo-se este relacionamento, haja vista os novos contornos do ensino superior no cenário sócio, político e econômico, o propósito da investigação foi compreender como se caracteriza o relacionamento entre o processo de avaliação institucional e o processo de adaptação estratégica na UNIVILLE. Na tentativa de encontrar respostas para o problema formulado e, assim, alcançar os objetivos propostos, o primeiro passo foi construir o referencial teórico como eixo norteador da investigação. Tendo claro o quadro teórico, foram formuladas as questões de pesquisa, no sentido de conduzir a investigação. Considerando a natureza da investigação, a metodologia sustenta-se na abordagem qualitativa e o procedimento mais adequado foi o estudo de caso. A coleta, a análise dos dados e a descrição dos resultados estão apoiadas em documentos, entrevistas semi-estruturadas e notas de campo. Três categorias emergiram como focos de discussão. A primeira enfatiza a relação econômica que permeia todo o processo de avaliação institucional e de adaptação estratégica. A segunda categoria aponta a questão política como característica marcante desta relação. A terceira categoria, a acadêmica, apresenta a configuração da universidade resultante da relação entre os processos mencionados. Assim entendida, esta caracterização não representou, inicialmente, a idéia de como lidar com concorrentes em um ambiente competitivo, próprio das organizações empresariais, mas especialmente como este grupo lutou pela sobrevivência da instituição de forma integrada, como percebeu e formulou procedimentos e instrumentos, como estas estratégias foram concebidas e como foram declaradas à comunidade acadêmica. Esta visível interdependência entre propósito, ação organizada e política, foi essencial no processo de adaptação estratégica. Como a essência da estratégia é "construir uma postura", este processo aponta, na ação política desenvolvida, a convergência de interesses e, conseqüentemente, a posição que a UNIVILLE ocupa no cenário do ensino superior do estado de Santa Catarina. No caso em estudo, a avaliação foi considerada estratégica e constituiu-se em uma ferramenta essencial na condução e orientação do empreendimento, a criação e perspectiva de consolidação de uma universidade.216 f.| grafs., tabs.porFlorianópolis, SCEngenharia de produçãoAvaliação institucionalEnsino superiorUniversidades e faculdadesAvaliaçãoO processo de avaliação institucional e a adaptação estratégica na Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE: [tese]info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL208074.pdfapplication/pdf774245https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/87862/1/208074.pdf203a7bbe5210dfff22cd5fdbf49065e6MD51TEXT208074.pdf.txt208074.pdf.txtExtracted Texttext/plain355472https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/87862/2/208074.pdf.txt764da5d134ab20c243c14fb721694d62MD52THUMBNAIL208074.pdf.jpg208074.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1180https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/87862/3/208074.pdf.jpg515fe8c68891fb37da01af6dd54bbc13MD53123456789/878622013-05-04 13:18:04.65oai:repositorio.ufsc.br:123456789/87862Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732013-05-04T16:18:04Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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