Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Fernandes, Barbara Pereira [UNIFESP]
Orientador(a): Penna, Marieta Gouvea De Oliveira [UNIFESP]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
dARK ID: ark:/48912/0013000021g4q
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Link de acesso: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5666119
https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/52636
Resumo: O Objetivo Da Presente Pesquisa É Compreender A Intensidade Do Trabalho, Considerando As Transformações Ocorridas No Trabalho Docente A Partir Da Década De 1980 Na Rede Pública Estadual Paulista, Com Foco Na Cidade De Guarulhos. As Transformações Na Organização E Na Gestão Laboral, Tanto No Setor Privado Quanto No Público, Acentuaram O Processo De Fragmentação E Individualização Do Tempo De Trabalho, Além De Influenciarem No Alongamento Da Jornada, Atingindo Também A Educação . Tais Transformações Incidem Sobre O Processo De Precarização Das Condições De Trabalho, Consenso Na Bibliografia Sobre O Tema (Assunção; Oliveira, 2009; Apple 1995; Enguita 1991). Sob Esta Perspectiva, A Investigação Ocorre Por Meio Da Análise Da Intensidade A Partir Do Banco De Dados Do Gepecso (2014) E Do Gestrado (2010 " 2015), Além De Pesquisa Qualitativa, Por Meio De Entrevistas Com Grupos Focais. Partindo Desses Pressupostos, O Objetivo Desta Pesquisa É Compreender A Intensidade Do Trabalho E Suas Implicações Para As Representaçõ
id UFSP_44ddbbbad4bd0aafa36d8eba825bb174
oai_identifier_str oai:repositorio.unifesp.br:11600/52636
network_acronym_str UFSP
network_name_str Repositório Institucional da UNIFESP
repository_id_str
spelling MestradoFernandes, Barbara Pereira [UNIFESP]Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Penna, Marieta Gouvea De Oliveira [UNIFESP]2020-03-25T12:10:17Z2020-03-25T12:10:17Z2018-02-27O Objetivo Da Presente Pesquisa É Compreender A Intensidade Do Trabalho, Considerando As Transformações Ocorridas No Trabalho Docente A Partir Da Década De 1980 Na Rede Pública Estadual Paulista, Com Foco Na Cidade De Guarulhos. As Transformações Na Organização E Na Gestão Laboral, Tanto No Setor Privado Quanto No Público, Acentuaram O Processo De Fragmentação E Individualização Do Tempo De Trabalho, Além De Influenciarem No Alongamento Da Jornada, Atingindo Também A Educação . Tais Transformações Incidem Sobre O Processo De Precarização Das Condições De Trabalho, Consenso Na Bibliografia Sobre O Tema (Assunção; Oliveira, 2009; Apple 1995; Enguita 1991). Sob Esta Perspectiva, A Investigação Ocorre Por Meio Da Análise Da Intensidade A Partir Do Banco De Dados Do Gepecso (2014) E Do Gestrado (2010 " 2015), Além De Pesquisa Qualitativa, Por Meio De Entrevistas Com Grupos Focais. Partindo Desses Pressupostos, O Objetivo Desta Pesquisa É Compreender A Intensidade Do Trabalho E Suas Implicações Para As RepresentaçõThe Objective Of The Present Research Is To Comprehend The Work Intensity Considering The Transformations Taken Place In Teaching Labor Starting In The Decade Of 1980 On The State Of São Paulo Educational Network, Focusing On The City Of Guarulhos. The Transformations In The Organization And Labor Managing, On The Public And Private Sectors Alike, Have Accentuated The Process Of Fragmentation And Individualization Of Working Hours, As Well As Influencing The Stretching Of Work Day, Also Hitting Education . Such Transformations Affect The Process Of Precariousness Of Labor Conditions, Consensus On The Theme's Bibliography (Assunção; Oliveira, 2009; Apple, 1995; Enguita, 1991). Under This Perspective, Analysis Takes Place From Comparative Analysis Of Gepesco (2014) And Gestrado (2010-2015) Databases, Besides Qualitative Research, Through Focus Groups Interviews. From These Assumptions, This Research's Objective Is To Comprehend Labor Intensity And Its Implications To Work Representations And The Life Of AlphabeDados abertos - Sucupira - Teses e dissertações (2018)121 p.https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=56661192018-0577.pdfhttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/52636ark:/48912/0013000021g4qporUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)info:eu-repo/semantics/openAccessTrabalho DocenteIntensidade Do TrabalhoCondições De TrabalhoProfessoras AlfabetizadorasTeacher WorkIntensity Of WorkWork ConditionsLiterates Woman"S TeachersIntensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhosinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESPGuarulhos, Escola de Filosofia, Letras e Ciências HumanasEducaçãoCiências HumanasEscola Pública, Formação De Professores E Práticas PedagógicasORIGINAL2018-0577.pdfapplication/pdf1559726https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/6ee64ab3-3246-40a0-a386-f0e4bb81c3ed/download743976493036c6a5c0fcb19f3a0fcac3MD51TEXT2018-0577.pdf.txt2018-0577.pdf.txtExtracted texttext/plain102951https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/4baa17eb-a37c-41bf-8da1-6c676caf33a2/downloadd85251ceb070b270bf5b10ff0a791bcbMD58THUMBNAIL2018-0577.pdf.jpg2018-0577.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3171https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/370df704-8a19-479f-ad24-3fa622f07cdd/download76c22dbfdbe0b169b578aa84975072e1MD5911600/526362024-08-10 13:32:36.086oai:repositorio.unifesp.br:11600/52636https://repositorio.unifesp.brRepositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-08-10T13:32:36Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
dc.title.pt.fl_str_mv Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
title Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
spellingShingle Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
Fernandes, Barbara Pereira [UNIFESP]
Trabalho Docente
Intensidade Do Trabalho
Condições De Trabalho
Professoras Alfabetizadoras
Teacher Work
Intensity Of Work
Work Conditions
Literates Woman"S Teachers
title_short Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
title_full Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
title_fullStr Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
title_full_unstemmed Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
title_sort Intensidade Do Trabalho Docente Estudo Sobre Professores Do Ensino Fundamental I Da Rede Estadual Paulista Na Cidade De Guarulhos
author Fernandes, Barbara Pereira [UNIFESP]
author_facet Fernandes, Barbara Pereira [UNIFESP]
author_role author
dc.contributor.institution.pt.fl_str_mv Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandes, Barbara Pereira [UNIFESP]
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Penna, Marieta Gouvea De Oliveira [UNIFESP]
contributor_str_mv Penna, Marieta Gouvea De Oliveira [UNIFESP]
dc.subject.por.fl_str_mv Trabalho Docente
Intensidade Do Trabalho
Condições De Trabalho
Professoras Alfabetizadoras
topic Trabalho Docente
Intensidade Do Trabalho
Condições De Trabalho
Professoras Alfabetizadoras
Teacher Work
Intensity Of Work
Work Conditions
Literates Woman"S Teachers
dc.subject.eng.fl_str_mv Teacher Work
Intensity Of Work
Work Conditions
Literates Woman"S Teachers
description O Objetivo Da Presente Pesquisa É Compreender A Intensidade Do Trabalho, Considerando As Transformações Ocorridas No Trabalho Docente A Partir Da Década De 1980 Na Rede Pública Estadual Paulista, Com Foco Na Cidade De Guarulhos. As Transformações Na Organização E Na Gestão Laboral, Tanto No Setor Privado Quanto No Público, Acentuaram O Processo De Fragmentação E Individualização Do Tempo De Trabalho, Além De Influenciarem No Alongamento Da Jornada, Atingindo Também A Educação . Tais Transformações Incidem Sobre O Processo De Precarização Das Condições De Trabalho, Consenso Na Bibliografia Sobre O Tema (Assunção; Oliveira, 2009; Apple 1995; Enguita 1991). Sob Esta Perspectiva, A Investigação Ocorre Por Meio Da Análise Da Intensidade A Partir Do Banco De Dados Do Gepecso (2014) E Do Gestrado (2010 " 2015), Além De Pesquisa Qualitativa, Por Meio De Entrevistas Com Grupos Focais. Partindo Desses Pressupostos, O Objetivo Desta Pesquisa É Compreender A Intensidade Do Trabalho E Suas Implicações Para As Representaçõ
publishDate 2018
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-02-27
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-03-25T12:10:17Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-03-25T12:10:17Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.pt.fl_str_mv https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5666119
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/52636
dc.identifier.dark.fl_str_mv ark:/48912/0013000021g4q
dc.identifier.file.none.fl_str_mv 2018-0577.pdf
url https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5666119
https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/52636
identifier_str_mv 2018-0577.pdf
ark:/48912/0013000021g4q
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 121 p.
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNIFESP
instname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:UNIFESP
instname_str Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron_str UNIFESP
institution UNIFESP
reponame_str Repositório Institucional da UNIFESP
collection Repositório Institucional da UNIFESP
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/6ee64ab3-3246-40a0-a386-f0e4bb81c3ed/download
https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/4baa17eb-a37c-41bf-8da1-6c676caf33a2/download
https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/370df704-8a19-479f-ad24-3fa622f07cdd/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 743976493036c6a5c0fcb19f3a0fcac3
d85251ceb070b270bf5b10ff0a791bcb
76c22dbfdbe0b169b578aa84975072e1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
repository.mail.fl_str_mv biblioteca.csp@unifesp.br
_version_ 1863846127077425152