Elaboração e validação de vídeos educacionais sobre sondagem vesical de demora feminina e masculina no adulto

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: Rossi, Marina Bertelli [UNIFESP]
Orientador(a): Lopes, Juliana de Lima [UNIFESP]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
dARK ID: ark:/48912/0013000027498
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Cateterismo urinário
Gravação em vídeo
Educação em enfermagem
Palavras-chave em Inglês:
Urinary catheterization
Video recording
Nursing education
Link de acesso: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=4015891
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/48017
Resumo: Objetivo: elaborar e validar vídeos educacionais sobre a técnica de sondagem vesical de demora. Métodos: estudo metodológico dividido em duas fases. A primeira fase foi a elaboração de um roteiro de vídeos educacionais sobre sondagem vesical de demora (SVD). Nesta fase, o roteiro de vídeo foi escrito pelas pesquisadoras, baseado na literatura, em seguida foi readequado e validado por oito enfermeiros especialistas por meio da técnica de Delphi. O roteiro foi composto por oito tópicos (conceito, indicação, orientação ao paciente, materiais, SVD masculina, SVD feminina, cuidados pós e complicações). Na segunda fase foi realizada a filmagem e a edição dos vídeos, com apoio de um técnico em audiovisual e, posteriormente, foi realizada a validação dos vídeos por alunos de graduação em Enfermagem. Nesta fase, os alunos responderam um questionário tipo Likert de cinco pontos, após assistir aos vídeos, pontuando de 1 (não entendi nada) a 5 (entendi quase tudo e não tenho dúvidas) cada um dos oito tópicos. Para ser considerado como compreensíveis e válidos, os vídeos deveriam obter uma média superior a 4. Resultados: foram necessárias cinco rodadas de avaliação pelos especialistas para validação do roteiro de vídeo. Os vídeos educacionais foram assistidos por 71 alunos de graduação em Enfermagem do primeiro ano, sendo que 93% destes alunos deram nota 4 (entendi quase tudo) ao vídeo como um todo, e a média de todos os tópicos do vídeo foi superior a 4. Conclusão: o roteiro de vídeo foi validado pelos enfermeiros especialistas e os vídeos educacionais sobre SVD foram validados pelos alunos de graduação.
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Na segunda fase foi realizada a filmagem e a edição dos vídeos, com apoio de um técnico em audiovisual e, posteriormente, foi realizada a validação dos vídeos por alunos de graduação em Enfermagem. Nesta fase, os alunos responderam um questionário tipo Likert de cinco pontos, após assistir aos vídeos, pontuando de 1 (não entendi nada) a 5 (entendi quase tudo e não tenho dúvidas) cada um dos oito tópicos. Para ser considerado como compreensíveis e válidos, os vídeos deveriam obter uma média superior a 4. Resultados: foram necessárias cinco rodadas de avaliação pelos especialistas para validação do roteiro de vídeo. Os vídeos educacionais foram assistidos por 71 alunos de graduação em Enfermagem do primeiro ano, sendo que 93% destes alunos deram nota 4 (entendi quase tudo) ao vídeo como um todo, e a média de todos os tópicos do vídeo foi superior a 4. Conclusão: o roteiro de vídeo foi validado pelos enfermeiros especialistas e os vídeos educacionais sobre SVD foram validados pelos alunos de graduação.OBJECTIVE: To create and validate educational videos about vesical catheterization technique. METHODS: methodological study divided into two phases. The first phase was the development and validation of an educational video script about vesical catheterization. In this phase, the video script was written by the authors then was reconfigured and validated by eight specialist nurses based on the Delphi technique. The script was comprised of eight topics (concept, indication, patient education, materials, men?s vesical catheterization, women?s vesical catheterization, post vesical catheterization care, and complications). In the second phase, the video was filmed and edited, with an audiovisual technician support and the validation of the video was made by undergraduate Nursing students. In this phase, students answered a Likert five-point questionnaire after watching the video, scoring from 1 (did not understand anything) to 5 (understood almost everything and I have no doubt) for each of the eight topics. To be considered as valid and understandable , the video should get an average of over 4. RESULTS: it took five rounds of experts evaluation to define the video script . The educational video was recorded and edited with an audio visual technician help, and later, watched by 71 undergraduate Nursing students in the first year. Ninety-three percent of these students gave note 4 (understood almost everything) and the average was over 4 to all items of the video. CONCLUSION: educational video script was validated by specialist nurses and long term vesical catheterization educational video has been validated by undergraduate students.Dados abertos - Sucupira - Teses e dissertações (2013 a 2016)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)157 f.https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=4015891ROSSI, Marina Bertelli. Elaboração e validação de vídeos educacionais sobre sondagem vesical de demora feminina e masculina no adulto. 2016. 157 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo, 2016.MARINA BERTELLI ROSSI - PDF A.pdfhttp://repositorio.unifesp.br/handle/11600/48017ark:/48912/0013000027498porUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)info:eu-repo/semantics/openAccessCateterismo urinárioGravação em vídeoEducação em enfermagemUrinary catheterizationVideo recordingNursing educationElaboração e validação de vídeos educacionais sobre sondagem vesical de demora feminina e masculina no adultoDevelopment and validation of educational vídeos about long term vesical catheterization in male and female adultsinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESPSão Paulo, Escola Paulista de Enfermagem (EPE)EnfermagemCiências da saúdeEnfermagemORIGINALMARINA BERTELLI ROSSI - PDF A.pdfMARINA BERTELLI ROSSI - PDF A.pdfDissertação de mestradoapplication/pdf3102881https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/75226122-5370-45bd-828c-b03dd56d8d43/download292e61d8b0598989f7c2e500fc48d7fdMD51TEXTMARINA BERTELLI ROSSI - PDF A.pdf.txtMARINA BERTELLI ROSSI - PDF A.pdf.txtExtracted texttext/plain117248https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/b2ccb464-38f2-4fdd-84f2-e9739f6ccaf9/download22eb2a52a2392fb512eaefa8e9b82511MD52THUMBNAILMARINA BERTELLI ROSSI - PDF A.pdf.jpgMARINA BERTELLI ROSSI - PDF A.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2789https://repositorio.unifesp.br/bitstreams/7c51df09-eaf2-45af-8a4e-225fb6f79a29/downloadfa8c802ba9793541b68af3404769f83bMD5311600/480172024-08-01 20:29:10.26oai:repositorio.unifesp.br:11600/48017https://repositorio.unifesp.brRepositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-08-01T20:29:10Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
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